วิทยการคำนวณ ป.5 การเขียนโปรแกรมโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

วิทยการคำนวณ คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 6 ข้อขึ้นไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
1. จากชุดคำสั่งด้านล่าง จะแสดงด้วยอักษรอะไร

    E
    W
    Y
    A
2. จากผังงานแบบลำดับนักเรียนคิดว่าส่วนใด ใช้สัญลักษณ์ไม่ถูกต้อง





3. จากรูป ตัวละครอยู่ที่ตำแหน่ง x และ y ใด

    x = -107 y = 101
    x = 120 y = 87
    x = -131 y = -71
    x = 240 y = -180
4. การเขียนผังงานแบบทางเลือกสามารถแยกออกได้เป็นกี่ทางเลือก
    2 ทางเลือก
    3 ทางเลือก
    4 ทางเลือก
    5 ทางเลือก
5. จากชุดคำสั่งด้านล้าง จะแสดงด้วยอักษรอะไร

    S
    O
    M
    P
6. ข้อใดกล่าวถึงโปรแกรม Scratch
    โปรแกรมที่ใช้สำหรับการคำนวณพื้นที่
    โปรแกรมที่ใช้สำหรับการวาดรูป
    โปรแกรมภาษา ที่ผู้เรียนสามารถเขียนคำสั่งควบคุมการทำงานของตัวละคร
    โปรแกรมสำหรับการแปลภาษา
7. จากชุดคำสั่งด้านล่าง จะแสดงด้วยอักษรอะไร

    A
    N
    T
    Q
8. เมื่อมีการเขียนผังงานแบบทางเลือกควรใช้สัญลักษณ์ในข้อใดเป็นจุดเชื่อมต่อ




9. จากบล็อกคำสั่งที่กำหนดให้ ตรงตามภาพข้อใด





10. ข้อใดกล่าวถึงการเขียนผังงานเพื่ออธิบายการทำงานของโปรแกรม
    การนำวัตถุประสงค์มาใช้แทนลำดับขั้นตอน
    การนำสัญลักษณ์มาใช้แทนลำดับขั้นตอน
    การนำคำพูดมาเขียนเรียงความ
    การตอบคำถามจากสัญลักษณ์
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ


EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย 2564 | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS