วิชาการศึกษา (จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว)

วิชาการศึกษา คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 18 ข้อขึ้นไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
1. เสียงกระดิ่ง จากการทดลองของ พาฟลอฟ คือข้อใด
    UCS
    CS
    UCR
    CR
2. จิตวิทยา ตามความหมายใหม่ เป็นศาสตร์ที่ว่าด้วยเรื่องใด
    พฤติกรรม
    วิญญาณ
    การเรียนรู้
    ถูกทุกข้อ
3. เจ้าของทฤษฎีเสริมเเรง บวก ลบ
    ดิวอี้
    เฟรอเบล
    สกินเนอร์
    ธอร์นไดค์
4. Esteem need เป็นความต้องการของมนุษย์ขั้นที่เท่าใด
    ขั้นที่ 2
    ขั้นที่ 3
    ขั้นที่ 4
    ขั้นที่ 5
5. ข้อใดสอดคล้องกับปรัชญาที่ว่า คนมีความแตกต่างกัน
    สันดอนขุดได้ แต่สันดานขุดไม่ได้
    คนเรามีเตี้ยมีสูง
    ปลูกเรือนตามใจผู้อยู่ ปลูกอู่ตามใจผู้นอน
    คับที่อยู่ได้ คับใจอยู่ยาก
6. การตอบสนองที่เคยปรากฎจะไม่ปรากฎถ้านำสิ่งเร้านั้นออก เป็นกฎแห่งการเรียนรู้ข้อใด
    law of extinction
    law of spontaneous recovery
    law of generalization
    law of discrimination
7. ผู้เรียนในวัยใดครูควรสอนเรื่อง เพศศึกษา
    ประถมศึกษาตอนต้น
    ประถมศึกษาตอนปลาย
    มัธยมศึกษาตอนต้น
    มัธยมศึกษาตอนปลาย
8. ผงเนื้อ จากการทดลองของ พาฟลอฟ คือข้อใด
    UCS
    CS
    UCR
    CR
9. John Dewey เป็นนักจิตวิทยาในกลุ่มใด
    โครงสร้างจิต
    หน้าที่จิต
    จิตวิเคราะห์
    พฤติกรรมนิยม
10. Sigmund Freud อยู่ในกลุ่มนักจิตวิทยาใด
    โครงสร้างจิต
    หน้าที่จิต
    จิตวิเคราะห์
    พฤติกรรมนิยม
11. น้ำลายหลั่งจากผงเนื้อ จากการทดลองของ พาฟลอฟ คือข้อใด
    UCS
    CS
    UCR
    CR
12. ความต้องการของมนุษย์แบ่งออกเป็น 5 ขั้น
    จอห์น บี วัตสัน
    ฟรอยด์
    สกินเนอร์
    มาสโลว์
13. นักเรียนมีอาการซึมเศร้า การใช้เทคนิคให้คำปรึกษาตามข้อใดเหมาะที่สุด
    ให้คำแนะนำเรื่องการทำจิตใจให้สงบโดยใช้หลักธรรม
    เปิดโอกาสให้เด็กระบายปัญหาอยา่งเต็มที่ จากนั้นจึงค่อย ๆ ให้เด็กคิดพิจารณาหาเหตุผล
    แนะนำให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมเพื่อหันเหความหมกมุ่น
    บอกนักเรียนว่า ถ้าอยู่คนเดียวจะทำให้โลกน้้นแคบลง
14. ข้อใดเป็นพฤติกรรมแบบ Covert Behvior
    การฝัน
    การยืน
    การทำงานของหัวใจ
    การนอน
15. ผู้ที่เรียนทางโสตประสาท ส่วนใหญ่จะประกอบอาชีพตามข้อใด
    สถาปัตยกรรม
    นักการเมือง
    นักเต้นรำ
    ก่อสร้าง
16. พฤติกรรมที่ก้าวร้าวแสดงออกมา โดยไม่มีเหตุผลใดๆ คือ ข้อใด
    Id
    Ego
    Super ego
    non-ego
17. learning by doing เป็นการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของนักจิตวิทยากลุ่มใด
    structuralism
    functionlism
    phychoanalysis
    behaviorism
18. บิดาแห่งจิตวิทยาการทดลองคือใคร
    สกินเนอร์
    วิลเฮล์ม แมกซ์ วุ้นท์
    พาฟลอฟ
    ธอร์นไดค์
19. เป็นลักษณะที่ผู้เรียนสามารถแยกแยะสิ่งที่แตกต่างกันได้เช่น งูเห่ามีพิษ งูสิงห์ไม่มีพิษ เป็นกฎแห่งการเรียนรู้ข้อใด
    law of extinction
    law of spontaneous recovery
    law of generalization
    law of discrimination
20. ข้อใดเป็นทฤษฎีของ สกินเนอร์
    Classical Conditioning
    Connectionism
    Operant Conditioning
    Insight Learning
21. เด็กเปรียบเสมือนผ้าขาว ต้องเข้าใจธรรมชาติของเด็กเสียก่อน
    ดิวอี้
    รุสโซ
    วิลเฮล์ม วุ้นท์
    ฟรอยด์
22. น้ำลายหลั่งจากเสียงกระดิ่ง จากการทดลองของ พาฟลอฟ คือข้อใด
    UCS
    CS
    UCR
    CR
23. ข้อใดเป็นทฤษฎีของ ธอร์นไดค์
    Classical Conditioning
    Connectionism
    Operant Conditioning
    Insight Learning
24. มีหน้าที่สร้างอุดมคติที่พึงปรารถนาของสังคมเป็นมโนธรรม คือข้อใด
    Id
    Ego
    Super ego
    non-ego
25. ข้อใดเป็นทฤษฎีของ โคลเลอร์
    Classical Conditioning
    Connectionism
    Operant Conditioning
    Insight Learning
26. มนุษย์ทุกคนพยายามปรับปรุงตัวเองให้เป็นผู้ที่สมบุรณ์ที่สุด เท่าที่จะทำได้ เป็นแนวคิดของนักจิตวิทยากลุ่มใด
    Humanism
    Cognitive Theory
    Phychoanalysis
    Behaviorism
27. มนุษย์มีความต้องการไม่มีที่สิ้นสุดเป็นความคิดของใคร
    maslow
    skinner
    povlov
    watson
28. ข้อใดเป็นทฤษฎีของ พาฟลอฟ
    Classical Conditioning
    Connectionism
    Operant Conditioning
    Insight Learning
29. กลุ่มหน้าที่ของจิต เกี่ยวข้องกับข้อใด
    Functionalism
    Gestalt Psychology
    Structuralism
    Behaviorism
30. การวางเงื่อนไขแบบคลาสสิค
    ดิวอี้
    เฟรอเบล
    พาฟลอฟ
    โฮวาร์ด การ์ดเนอร์
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1


2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน


3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล


4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ


นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ


EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS