แนวสอบ ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ชุดที่2

แนวสอบ คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
1. การพูดต่อประชุมชนประเภทใดมีความบกพร่องน้อยที่สุด
    การพูดโดยอาศัยต้นร่าง
    การพูดโดยการอ่านจากต้นร่าง
    การพูดโดยฉับพลัน
    การพูดโดยวิธีการท่องจำ
2. ในการใช้ภาษาของผู้พูด ควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นสำคัญ
    ผู้ฟัง
    พื้นฐานของผู้ฟัง
    ผู้ฟัง และโอกาสของผู้ฟัง
    ผู้ฟัง โอกาส และสถานที่
3. ระดับภาษาที่ใช้ในการสื่อสารนั้นขึ้นอยู่กับ
    ตัวสาร
    ผู้ส่งสาร
    ผู้รับสาร
    ตัวบุคคล และโอกาส
4. น้ำเสียงในข้อใด แสดงความพึงพอใจ
    อุ๊ย! น่ารัก
    ว๊าย! ตาเถร
    อุ๊ย! ต๊ายตาย
    โอ๊ะ! อะไรนี่
5. ข้อใดเป็นการพูดที่ไม่เป็นทางการ
    การพูดโฆษณาสินค้า
    การกล่าวคำปราศรัย
    การกล่าวสดุดี
    การกล่าวรายงาน
6. การพูดชักชวนให้ผู้อื่นบริจาคโลหิตต้องใช้คำพูดประเภทใด
    พูดจรรโลงใจ
    พูดให้ความรู้
    พูดโน้มน้าวใจ
    พูดค้นหาคำตอบ
7. พระบรมราโชวาทที่พระราชทานในโอกาสต่างๆ ส่วนมากเป็นการพูดแบบใด
    พูดโดยฉับพลัน
    พูดโดยอาศัยต้นร่าง
    พูดโดยวิธีท่องจำ
    พูดโดยวิธีการอ่านจากต้นร่าง
8. สำนวนภาษาชนิดใดที่มักพบในหนังสือพิมพ์ วิทยุ โทรทัศน์
    สำนวนภาษาสามัญ
    สำนวนภาษาการประพันธ์
    สำนวนภาษาสื่อสารมวลชนและโฆษณา
    ทุกข้อรวมกัน
9. ?การพูดในโอกาสต่างๆ โดยการใช้ภาษาที่ไพเราะเหมาะสมกับโอกาสนั้นๆ? ข้อความดังกล่าวตรงกับข้อใด
    สุนทรพจน์
    การเล่าเหตุการณ์
    การให้คำแนะนำ
    การให้คำปรึกษา
10. ข้อใดแสดงให้เห็นอวัจนภาษา
    ความรู้คือประทีป
    ส่งรักแล้วส่งยิ้ม
    ดวงตาคือหน้าต่างหัวใจ
    เสียงลือเสียงเล่าอ้างอันใดพี่เอย
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ


EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย 2564 | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS