แนวสอบ คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 90 หรือ 9 ข้อขึ้นไป
ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 218 ครั้ง
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
ข้อสอบชุดนี้จำนวน 20 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์
1. ข้อใดใช้ภาษาสอดคล้องกับลักษณะการเขียนย่อความมากที่สุด
    พี่กุ้งสบตาพี่กอล์ฟไม่วางตา
    เธอเป็นคนสวยอย่างร้ายกาจ
    ปิ๊กชงกาแฟได้อร่อยเลิศล้ำ
    เขาไปลอยกระทงกับเพื่อนๆ
2. ข้อใดอ่านจังหวะวรรคตอนได้ถูกต้อง
    ทั้งองค์/ฐานรานร้าวถึง/เก้าแฉก ? ? เผยอแยกยอด/ทรุดก็/หลุดหัก
    โอ้เจดีย์/ที่สร้างยัง/ร้าง/รัก?? ??เสียดายนัก/นึกน่าน้ำตา/กระเด็น
    กระนี้หรือ/ชื่อเสียง/เกียรติยศ?? ??จะมิหมด/ล่วงหน้า/ทันตาเห็น
    เป็นผู้ดีมี/มากแล้ว/ยากเย็น?? ??คิดก็เป็น/อนิจจังเสีย/ทั้งนั้น
3. ยูงทองร้องกะโต้งโห่งดัง?? ??เพียงฆ้องกลองระฆัง แตรสังข์กังสดาลขานเสียง คำประพันธ์ข้างต้นต้องอ่านตามข้อใด
    ยูงทองร้อง/กะโต้งโห่งดัง?? ??เพียงฆ้อง/กลองระฆัง// แตรสังข์/กังสดาลขานเสียง//
    ยูงทอง/ร้องกะโต้ง/โห่งดัง?? ??เพียงฆ้อง/กลอง/ระฆัง//แตรสังข์/กังสดาล/ขานเสียง//
    ยูงทอง/ร้องกะโต้งโห่งดัง?? ??เพียงฆ้อง/กลองระฆัง//แตรสังข์/กังสดาลขานเสียง//
    ยูงทอง/ร้องกะโต้งโห่งดัง?? ??เพียงฆ้อง/กลองระฆัง//แตรสังข์/กังสดาล/ขานเสียง//
4. ข้อใดแสดงความสัมพันธ์ที่ไม่เหมาะสมระหว่างผู้ฟังกับผู้พูด
    จับตามองผู้พูดตลอดเวลา
    ปรบมือให้กำลังใจผู้พูด
    แสดงความเข้าใจผ่านทางสีหน้า
    ซักถามผู้พูดเกี่ยวกับข้อสงสัยต่างๆ ตลอดเวลา
5. ข้อความต่อไปนี้มีจุดมุ่งหมายในการพูดสอดคล้องกับข้อใดมากที่สุด? ? ?ข้าพเจ้าใคร่จะกล่าวแก่ทุกท่านว่า การทำนุบำรุงประเทศชาตินั้นมิใช่เป็นหน้าที่ของผู้หนึ่งผู้ใดโดยเฉพาะ หากเป็นภาระความรับผิดชอบของคนไทยทุกคนที่จะต้องขวนขวายกระทำหน้าที่ของตนให้ดีที่สุด เพื่อธำรงรักษาชาติบ้านเมืองให้เจริญมั่นคงและผาสุกร่มเย็น
    เป็นการเร้าความรู้สึก
    บอกเรื่องราวที่ควรรู้แก่ผู้ฟัง
    สร้างความบันเทิงสนุกสนาน
    เป็นการทำให้ผู้ฟังเชื่อด้วยเหตุผล
6.
    value=1>
    value=2>
    value=3>
    value=4>
7. ข้อใดใช้ภาษาต่างจากข้ออื่น
    น้ำฝนกวาดผืนพสุธาใหม่จนไม่เหลือฝุ่น
    นกเป็นร้อยๆ เริ่มร้องเพลงเพรียกอยู่ตามยอดไม้
    การเกิดใหม่ของพฤกษาทำให้โลกนี้เป็นอุทยานสีเขียว
    กระรอกตกใจกระโดดโหยงๆ เขย่ากิ่งไม้เหนือหัวทำลูกไม้ป่าหล่น
8. ข้อความต่อไปนี้ไม่สอดคล้องกับการพูดในโอกาสใด? ? ?ข้าพเจ้าใคร่จะกล่าวแก่ทุกท่านว่า การทำนุบำรุงประเทศชาตินั้นมิใช่เป็นหน้าที่ของผู้หนึ่งผู้ใดโดยเฉพาะ หากเป็นภาระความรับผิดชอบของคนไทยทุกคนที่จะต้องขวนขวายกระทำหน้าที่ของตนให้ดีที่สุด เพื่อธำรงรักษาชาติบ้านเมืองให้เจริญมั่นคงและผาสุกร่มเย็น
    การกล่าวปาฐกถา หัวข้อ "ปราบทุจริต ล้มคอรัปชัน"
    การกล่าวเปิดงานโครงการ "มุมมองและทิศทางการท่องเที่ยว"
    การกล่าวสุนทรพจน์ หัวข้อ "รักชาติ รักประชาธิปไตย"
    การกล่าวสดุดีบุคคลสำคัญ เนื่องในงานรำลึกทหารผ่านศึก
9. ...จึงเรียนเชิญท่านเป็นวิทยากรเพื่อแสดงปาฐกถา เรื่อง "การใช้ภาษาไทยในชีวิตประจำวัน" แก่สมาชิกชมรมวิชาภาษาไทย... ข้อใดกล่าวถึงลักษณะเนื้อความในจดหมายได้ถูกต้องที่สุด
    ส่งข่าวเหตุการณ์
    ขอความร่วมมือ
    มีเรื่องปรึกษา
    สมานไมตรี
10. โอ้อกเรามีกรรมทำไฉน ? ??จึงจะได้แนบชิดขนิษฐาคำที่ขีดเส้นใต้อ่านอย่างไรจึงจะไพเราะ
    อ่านทอดเสียงแล้วปล่อยให้หางเสียงผวนขึ้นจมูก
    อ่านครั่นเสียงให้น้ำเสียงติดขัดสะเทือนอารมณ์
    อ่านเปลี่ยนเสียงจากเสียงต่ำขึ้นไปเสียงสูง
    อ่านหลบเสียงจากเสียงสูงลงไปเสียงต่ำ
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ

EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS