แนวข้อสอบบรรจุครู วิชาการศึกษา เรื่อง การจัดการเรียนรู้ 30 ข้อ พร้อมเฉลย

แนวข้อสอบบรรจุครู คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 90 หรือ 18 ข้อขึ้นไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
1. ?การเรียนรู้ที่มีความหมายแก่ผู้เรียน ข้อใดให้ความหมายถูกต้องที่สุด
    ก. การนำความรู้ไปต่อยอดเรียนต่อในระดับชั้นต่อไปได้
    ข. การเรียนรู้ที่มีชุมชนสังคมมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
    ค. การใช้เทคโนโลยีและเครื่องมือในการแสวงหาความรู้
    ง. การเรียนที่ผู้เรียนค้นพบด้วยตนเอง มีส่วนทำให้เกิดความเข้าใจอย่างลึกซึ้งและจดจำได้ดี
2. การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานมีทั้งหมดกี่ประเภท
    ก. 1 ประเภท โครงงานวิทยาศาสตร์
    ข. 2 ประเภท โครงงานวิทยาศาสตร์, โครงงานอาชีพ
    ค. 3 ประเภท โครงงานวิทยาศาสตร์, โครงงานอาชีพ, โครงงานครู
    ง. 4 ประเภท โครงงานวิทยาศาสตร์, โครงงานอาชีพ, โครงงานครู, โครงงานนักเรียน
3. ครูสมหญิงใช้สื่อการเรียนการสอนทางคอมพิวเตอร์ (Computer Assisted Instruction) จัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน ครูสมหญิงได้จัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีแบบใด
    ก. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
    ข. E-Learning
    ค. ศูนย์การเรียน
    ง. ชุดการสอน
4. แผนพัฒนาสมอง ตรงกับข้อใด
    ก. BBL (Brain Based Learning)
    ข. PBL (Problem Based Learning)
    ค. Backward Design
    ง. Individual Development Plan
5. ครูวิชาภาษาไทยสอนเรื่องการเขียนเรียงความ ครูวิชาคอมพิวเตอร์สอนเรื่องการพิมพ์เอกสาร ครูทั้งสองท่านนี้สามารถจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการในแบบใด
    ก. บูรณาการแบบสอดแทรก
    ข. บูรณาการแบบคู่ขนาน
    ค. บูรณาการแบบสหวิทยาการ
    ง. บูรณาการแบบเดี่ยว
6. วิธีสอนแบบ CIPPA MODEL อักษร C หมายถึงข้อใด
    ก. C = ผู้เรียนนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
    ข. C = ผู้เรียนมีปฎิสัมพันธ์ต่อกัน
    ค. C = ผู้เรียนสร้างความรู้ด้วยตัวเอง
    ง. C = ผู้เรียนมีโอกาสเคลื่อนไหวร่างกายในการทำกิจกรรม
7. ผู้ใด ได้กล่าวเกี่ยวกับแนวคิด พหุปัญญา ที่ว่า ?คนเราทุกคนล้วนมีความฉลาด แต่ความฉลาดของแต่ละคนไม่เหมือนกันเลย?
    ก. เอ็ดเวิร์ด เดอ โบโน
    ข. โฮเวิรด์ การ์ดเนอร์
    ค. จอห์น ดิวอี้
    ง. ซิกมันด์ ฟรอยด์
8. ข้อใดไม่เป็นการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี
    ก. ศูนย์การเรียน
    ข. ชุดการสอน
    ค. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
    ง. E-Commerce
9. ข้อใด ไม่ใช่รูปแบบของการบูรณาการ
    ก. บูรณาการแบบสอดแทรก
    ข. บูรณาการแบบคู่ขนาน
    ค. บูรณาการแบบสหวิทยาการ
    ง. บูรณาการแบบเดี่ยว
10. ฝึกการปฏิบัติให้ทำได้ คิดเป็น ทำเป็น รักการอ่านและเกิดการใฝ่รู้อย่างต่อเนื่อง เป็นการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตรงกับข้อใด
    ก. การจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากบทเรียน
    ข. การจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากแบบฝึกหัด
    ค. การจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากผู้เรียนด้วยกัน
    ง. การจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง
11. ข้อใดเป็นการเรียนรู้ที่ใช้โครงสร้างและหน้าที่ของสมองเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้
    ก. BBL (Brain Based Learning)
    ข. PBL (Problem Based Learning)
    ค. Backward Design
    ง. Individual Development Plan
12. เหตุใด ครูต้องออกแบบการจัดการเรียนรู้ ที่ตอบสนองความแตกต่างระหว่างบุคคล
    ก. เพื่อความท้าทายของการจัดการเรียนรู้ของครู
    ข. เพื่อตัดเกรด
    ค. เพื่อนำผู้เรียนไปสู่เป้าหมาย
    ง. เพื่อการตัดสินผลการเรียน
13. ข้อใดไม่เป็นการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์
    ก. การเรียนรู้แบบแสดงบทบาทสมมุติ
    ข. การเรียนรู้แบบแสดงละคร
    ค. การเรียนรู้แบบสถานการณ์จำลอง
    ง. การเรียนรู้แบบใช้ครูเป็นฐาน
14. ความสามารถทางปัญญาของมนุษย์ตาม ทฤษฎีพหุปัญญา แบ่งออกเป็นทั้งหมดกี่ด้าน
    ก. แบ่งออกเป็น 4 ด้าน
    ข. แบ่งออกเป็น 8 ด้าน
    ค. แบ่งออกเป็น 12 ด้าน
    ง. แบ่งออกเป็น 16 ด้าน
15. ผู้ที่คิดค้น วิธีสอนแบบ CIPPA MODEL คือ
    ก. จอห์น ดิวอี้
    ข. รศ.ดร.ทิศนา แขมมณี
    ค. ซิกมันด์ ฟรอยด์
    ง. เอ็ดเวิร์ด เดอ โบโน
16. ครูวิชาสังคมสอนเรื่องธรรมชาติ ครูวิชาภาษาไทยสอนเรื่องคำศัพท์ธรรมชาติ ครูวิชาคอมพิวเตอร์นำคลิปวีดีโอวิธีการรักษาธรรมชาติมาให้นักเรียนดู ครูทั้งสามท่านนี้สามารถจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการในแบบใด
    ก. บูรณาการแบบสอดแทรก
    ข. บูรณาการแบบคู่ขนาน
    ค. บูรณาการแบบสหวิทยาการ
    ง. บูรณาการแบบเดี่ยว
17. ข้อใดถือว่าไม่ใช่การจัดการศึกษา ตาม พรบ.การศึกษาแห่งชาติ
    ก. การศึกษาในระบบ
    ข. การศึกษานอกระบบ
    ค. การศึกษาตามอัธยาศัย
    ง. การศึกษาตลอดชีวิต
18. ครูธวัชชัยจัดการเรียนรู้โดยให้ผู้เรียนได้มีประสบการณ์โดยตรง ได้เรียนรู้วิธีแก้ปัญหา ได้เรียนรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ได้ทำการทดลองและพิสูจน์ รู้จักวิธีแก้ปัญหาทำงานอย่างมีขั้นตอน รู้จักวางแผนการทำงาน ฝึกคิดวิเคราะห์ เป็นผู้นำผู้ตาม ครูธวัชชัยได้จัดการเรียนรู้แบบใด
    ก. จัดการเรียนรู้แบบครูเป็นฐาน
    ข. จัดการเรียนรู้แบบเทคโนโลยี
    ค. จัดการเรียนรู้แบบโครงงาน
    ง. จัดการเรียนรู้แบบพหุปัญญา
19. Learning By Doing เป็นวาทะของนักจิตวิทยา คนใด
    ก. จอห์น ดิวอี้
    ข. รศ.ดร.ทิศนา แขมมณี
    ค. ซิกมันด์ ฟรอยด์
    ง. เอ็ดเวิร์ด เดอ โบโน
20. ข้อใดเป็นการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เป็นตัวกระตุ้นเน้นกิจกรรมของผู้เรียนเป็นหลัก
    ก. BBL (Brain Based Learning)
    ข. PBL (Problem Based Learning)
    ค. Backward Design
    ง. Individual Development Plan
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1


2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน


3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล


4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ


นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ


EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS