ความรู้เกี่ยวกับตำแหน่งนักวิชาการศึกษา ชุดที่ 2

ความรู้เกี่ยวกับตำแหน่งนักวิชาการศึกษา คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 12 ข้อขึ้นไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
1. สถานศึกษาต้องรายงานสรุปผลการเรียนและจัดทำเอกสารรายงานให้ผู้ปกครองและผู้เรียนทราบอย่างน้อยระยะเวลาเท่าใด
    ก.อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง
    ข.อย่างน้อยปีละ 2 ครั้ง
    ค.อย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครั้ง
    ง.อย่างน้อยภาคเรียนละ 2 ครั้ง
2. ข้อใดไม่ใช่เป็นสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน 5 ประการ
    ก.ความสามารถในการสื่อสาร
    ข.ความสามารถในการรวมพลังทำงานเป็นทีม
    ค.ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
    ง.ความสามารถในการแก้ไขปัญหา
3. ผู้เรียนระดับมัธยมศึกษาต้องมีเวลาเรียนเท่าใด จึงจะผ่านเกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียน
    ก.ไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 ของเวลาเรียนทั้งหมดในรายวิชานั้นๆ
    ข.ไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 ของเวลาเรียนทั้งหมดในรายวิชานั้นๆ
    ค.ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาเรียนทั้งหมดในรายวิชานั้นๆ
    ง.ไม่น้อยกว่าร้อยละ 90 ของเวลาเรียนทั้งหมดในรายวิชานั้นๆ
4. ข้อใดคือความหมายของหลักสูตร
1.มวลประสบการณ์ความรู้ต่างๆที่จัดให้ผู้เรียนในห้องเรียนมีลักษณะเป็นกิจกรรม
2.มวลประสบการณ์ความรู้ต่างๆที่จัดให้ผู้เรียนในห้องเรียนมีลักษณะเป็นโครงการหรือแผน
3.มวลประสบการณ์ความรู้ต่างๆที่จัดให้ผู้เรียนนอกห้องเรียนมีลักษณะเป็นกิจกรรม
4.มวลประสบการณ์ความรู้ต่างๆที่จัดให้ผู้เรียนนอกห้องเรียนมีลักษณะเป็นโครงการหรือแผน
    ก. ข้อ 1 และ 2 ถูก
    ข. ข้อ 1 และ 3 ถูก
    ค. ข้อ 2 และ 3 ถูก
    ง. ถูกทุกข้อ
5. ข้อใดคือลักษณะของหลักสูตรที่ดี
    ก.SMART
    ข.Sustainable
    ค.Inspire
    ง.Synergy
6. ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนการเตรียมการประชุม
    ก.จัดทำปฏิทินการประชุม
    ข.นำเสนอเนื้อหาการประชุมก่อนเข้าประชุม
    ค.จัดเตรียมห้องประชุมและโสตทัศนูปกรณ์
    ง.จัดทำรายงานการประชุมและสรุปมติของคณะกรรมการฯ
7. ข้อใดเป็นความหมายของการฝึกอบรม
    ก.กระบวนการที่ทำให้ผู้เข้ารับการอบรมเกิดความรู้ความเข้าใจ ทัศนคติ และความชำนาญตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้
    ข.การที่บุคคลตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป มารวมปรึกษาหารือเพื่อร่วมกันคิดอย่างมีวัตถุประสงค์
    ค.การประชุมในเรื่องใดเรื่องหนึ่งที่กำหนดมาเพื่อแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดเห็น โดยนำข้อมูลมาวิเคราะห์และสรุปผล
    ง.ถูกทุกข้อ
8. บุคคลใดทำหน้าที่จดบันทึกการประชุม
    ก.ประธานในที่ประชุม
    ข.เลขานุการ
    ค.สมาชิกผู้เข้าประชุม
    ง.ถูกทุกข้อ
9. การเผยแพร่ระบบการจัดการศึกษา เรียกอีกชื่อหนึ่งว่าอย่างไร
    ก.การปรับปรุงการศึกษา
    ข.การพัฒนาระบบการศึกษา
    ค.การปฏิรูปการศึกษา
    ง.การเปลี่ยนแปลงระบบการศึกษา
10. ข้อใดจัดสื่อการสอนประเภทวัสดุ
    ก. หุ่นจำลอง เครื่องเทปเสียง วีดีทัศน์
    ข. การสาธิต การฝึกปฏิบัติ
    ค. เอกสาร คู่มือต่างๆ
    ง.คอมพิวเตอร์ช่วยสอน E-mail
11. การประชุมผู้นำอาเซียน จัดเป็นการประชุมรูปแบบใด
    ก.การประชุมทางวิชาชีพ
    ข.การประชุมเชิงปฏิบัติการ
    ค.การประชุมทางวิชาการ
    ง.การประชุมเป็นทางการ
12. ข้อใดเป็นความหมายของการประชุม
    ก.การที่บุคคลตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป มาร่วมปรึกษาหารือเพื่อร่วมกันคิดอย่างมีวัตถุประสงค์ ระเบียบวิธี และเวลาที่กำหนดให้
    ข.การที่บุคคลตั้งแต่ 3 คนขึ้นไป มาร่วมปรึกษาหารือเพื่อร่วมกันคิดอย่างมีวัตถุประสงค์ ระเบียบวิธี และเวลาที่กำหนดให้
    ค.การที่บุคคลตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป มาร่วมปรึกษาหารือเพื่อร่วมกันคิดอย่างมีวัตถุประสงค์ ระเบียบวิธี โดยไม่มีกำหนดเวลา
    ง. บุคคลมารวมกันโดยมิได้นัดหมาย
13. การสัมมนาที่ประกอบด้วยบุคคล 2 ฝ่าย เมื่อการสัมมนายุติจะมีการเปิดให้ซักถาม ซึ่งสัมมนามีประโยชน์ในการให้ความรู้ ความคิด การแก้ไขปัญหาสังคมร่วมกันเป็นอย่างดี ตามที่กล่าวมาข้างต้น จัดเป็นการสัมมนาประเภทใด
    ก.การสัมมนาในที่ชุมชน
    ข.การสัมมนาทั่วไป
    ค.การสัมมนากลุ่ม
    ง.การสัมมนาแบบโต้วาที
14. ข้อใดไม่ใช่รูปแบบการจัดห้องประชุม
    ก. แบบห้องเรียน
    ข. แบบรูปตัวเอ
    ค. แบบเก้าอี้
    ง. แบบกลุ่มอภิปราย
15. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะข้อมูลสารสนเทศของสถานศึกษาที่ดี
    ก. สอดคล้องกับความต้องการของผู้ใช้
    ข. มีความถูกต้องแม่นยำ
    ค. เก็บข้อมูลในตามเวลาที่กำหนดเท่านั้น
    ง. ทันสมัย มีการปรับปรุงข้อมูลอยู่เสมอ
16. โรงเรียนจัดให้หน่วยงานภายนอกบรรยายให้ความรู้ในการเตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาต่อหรือประกอบอาชีพให้กับนักเรียน กิจกรรมดังกล่าวเป็นกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนประเภทใด
    ก.กิจกรรมนักเรียน
    ข.กิจกรรมแนะแนว
    ค.กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
    ง.กิจกรรมสารสนเทศ
17. ข้อใดเป็นหลักการการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
1.ประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน
2.ประเมินเพื่อพัฒนาผู้สอน
3.ประเมินเพื่อตัดสินผลการเรียน
    ก. ข้อ 1 และ 2 ถูก
    ข. ข้อ 1 และ 3 ถูก
    ค. ข้อ 2 และ 3 ถูก
    ง. ถูกทุกข้อ
18. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับเกณฑ์การจบการศึกษาระดับมัธยมต้น
    ก.ผู้เรียนต้องมีรายวิชาพื้นฐาน 60 หน่วยกิต
    ข.ผู้เรียนต้องได้หน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 70 หน่วยกิต
    ค.ผู้เรียนต้องได้หน่วยกิตรายวิชาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า 10 หน่วยกิต
    ง.ผลการเรียนที่ประเมินโดยสถานศึกษาและผลทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ในสัดส่วน 70 :30
19. บุคคลใดมีอำนาจในการยกเลิก เพิ่มเติม เปลี่ยนแปลงหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 ให้เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมายและวิธีการจัดการศึกษา
    ก.เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
    ข.เลขาธิการสภาการศึกษา
    ค.เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
    ง.เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยความเห็นชอบของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
20. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนดให้ผู้เรียนเรียนรู้จำนวนกี่กลุ่มสาระการเรียนรู้
    ก.5 กลุ่มสาระการเรียนรู้
    ข.6 กลุ่มสาระการเรียนรู้
    ค.7 กลุ่มสาระการเรียนรู้
    ง.8 กลุ่มสาระการเรียนรู้
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1


2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน


3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล


4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ


นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ


EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS