1. คำสอนในข้อใดใช้กับนักเรียนในการศึกษาหาความรู้ได้ดีที่สุด1) เดินตามรอยผู้ใหญ่หมาไม่กัด ? ? ? ??ไปพูดขัดเขาทำไมขัดใจเขา
2) อย่าคบมิตรจิตพาลสันดานชั่ว ? ? ? ? จะพาตัวให้เสื่อมที่เลื่อมใส
3) เรียนวิชาไม่แม่นยำคะน้ำคะเน ? ? ??ไปเที่ยวเตร่ประกอบชั่วตัวจึงจน
4) คบนักปราชญ์นั่นแหละดีมีกำไร ? ??ท่านย่อมให้ความสบายหลายประตู
|
2. ในสังคมที่มีความแตกแยกเช่นในปัจจุบัน นักเรียนคิดว่า? คำสอนในข้อใดนำมาใช้ได้ดีที่สุด1) เราก็จิตคิดดูเล่าเขาก็ใจ ? ? ???รักกันไว้ดีกว่าชังระวังการ
2) รักสั้นนั้นให้รู้อยู่เพียงสั้น ?? รักยาวนั้นอย่าให้เยิ่นเกินกฎหมาย
3) ไม่ควรก้ำเกินหน้าก็อย่าเกิน ? ? ?? อย่าเพลิดเพลินคนชังนักคนรักน้อย
4) เห็นเต็มตาแล้วอย่าอยากทำปากบอน ? ? ? ??ตรองเสียก่อนจึงค่อยทำกรรมทั้งมวล
|
3. คำสอนให้รู้จักพิจารณาตนเอง ตรงกับความในข้อใด1) บุญหาไม่แล้วอย่าได้ทะนงตน ? ? ? ปุถุชนรักกับชังไม่ยั่งยืน
2) ตาก็มัวหัวก็ขาวเป็นคราวคร่ำ ? ? ? หูก็ซ้ำไม่ได้ยินเอาสิ้นสวย
3) มิใช่ตายแต่เขาเราก็ตาย ? ? ? ? แหงนดูฟ้าอย่าให้อายแก่เทวดา
4) อย่านอนเปล่าเอากระจกยกออกมา ?? ส่องดูหน้าเสียทีหนึ่งแล้วจึงนอน
|
4. ข้อใดคือจุดมุ่งหมายในการแต่งอิศรญาณภาษิต1) เพื่อเป็นข้อเสนอแนะ
2) เพื่อเป็นข้อคิดคติเตือนใจ
3) เพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติตน
4) เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ในการอยู่ร่วมกับผู้อื่น
|
5. ข้อใดสอนให้มีวิจารณญาณในการฟัง1) จงฟังหูไว้หูคอยดูไป ? ? ? ? ?เชื่อน้ำใจดีกว่าอย่าเชื่อยุ
2) อันยศศักดิ์มิใช่เหล้าเมาแต่พอ ? ? ? ? ถ้าเขายอเหมือนอย่างเกาให้เราคัน
3) หญิงเรียกแม่ชายเรียกพ่อยอไว้ใช้ ? ?มันชอบใจข้างปลอบไม่ชอบดุ
4) เห็นเต็มตาแล้วอย่าอยากทำปากบอน ? ? ? ? ??ตรองเสียก่อนจึงค่อยทำกรรมทั้งมวล
|
ต้องการเฉลยข้อสอบ โปรดเข้าระบบสมาชิก
|
|
|
