สอบเก็บคะแนน วัดผลความรู้
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 30 ข้อขึ้นไป
แบบทดสอบนี้ มีจำนวนข้อสอบ
30
ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อ ให้เลือก เพิ่มจำนวนข้อเป็น
20 ข้อ
30 ข้อ
50 ข้อ
1. ระบบเศรษฐกิจมีความสำคัญต่อประเทศอย่างไร
แสดงให้เห็นความเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจของประเทศ
การใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดให้เกิดประโยชน์สูงสุด
เป็นการจัดสรรทรัพยากรระหว่างภาครัฐกับภาคเอกชน
กำกับกิจกรรมทางเศรษฐกิจให้เป็นไปตามทิศทางที่ต้องการของสังคม
2. จุดมุ่งหมายเบื้องต้นของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อแก้ปัญหาระดับใด
ระดับบุคคล
ระดับชุมชน
ระดับสังคม
ระดับภูมิภาค
3. ที่กล่าวว่า ระบบเศรษฐกิจของประเทศไทยเป็นระบบเศรษฐกิจแบบผสมเพราะมีลักษณะตามข้อใด
มีกิจการของทั้งภาครัฐและภาคเอกชน
มีการวางแผนในการจัดสรรทรัพยากร
มีการจัดตั้งสหกรณ์และสวัสดิการ
มีรายได้ไม่เท่าเทียมกันและมีการกำหนดค่าแรงขั้นต่ำ
4. จุดมุ่งหมายเบื้องต้นของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อแก้ปัญหาระดับใด
ระดับบุคคล
ระดับชุมชน
ระดับสังคม
ระดับภูมิภาค
5. ระบบเศรษฐกิจมีความสำคัญต่อประเทศอย่างไร
แสดงให้เห็นความเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจของประเทศ
การใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดให้เกิดประโยชน์สูงสุด
เป็นการจัดสรรทรัพยากรระหว่างภาครัฐกับภาคเอกชน
กำกับกิจกรรมทางเศรษฐกิจให้เป็นไปตามทิศทางที่ต้องการของสังคม
6. การดำเนินงานตามหลัก "สหกรณ์" ตรงกับข้อใด
ดำเนินธุรกิจ โดยยึดหลักการการแบ่งงานกันทำ
ทุนการดำเนินการ ได้มาจากการกู้ยืมเป็นทุนดำเนินการ
การรวมตัวของสมาชิก ด้วยความสมัครใจ
ผลผลิตที่วางขายในท้องตลาดไม่ต่างจากสินค้าที่มีวางขายทั่วๆไป
7. ปัญหาสำคัญที่สุดที่เกิดขึ้นกับประเทศที่มีระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยมคือข้อใด
การขาดแคลนทรัพยากรเมื่อเทียบกับความต้องการของมนุษย์
การขาดเสรีภาพในการประกอบกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
การขาดประสิทธิภาพในการใช้ทรัพยากรของระบบ
การขาดแรงจูงใจในการดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
8. กระแสพระราชดำรัสของในหลวง เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียง มีจุดมุ่งหมายเพื่ออะไร
แก้ไขสภาพทางเศรษฐกิจของชุมชน
แก้ไขปัญหาทางสังคมในชุมชน
แก้ไขปัญหาทางการเมืองชุมชน
แก้ไขปัญหาด้านชลประทานของชุมชน
9. ในวงจรเศรษฐกิจ ฝ่ายผลิตให้อะไรแก่ฝ่ายครัวเรือน
สินค้า-บริการ-รายได้
สินค้า-บริการ-รายจ่าย
ที่ดิน ทุนแรงงาน ผู้ประกอบการ
รายได้ สินค้าใช้จ่าย
10. การดำเนินงานตามหลัก "สหกรณ์" ตรงกับข้อใด
ดำเนินธุรกิจ โดยยึดหลักการการแบ่งงานกันทำ
ทุนการดำเนินการ ได้มาจากการกู้ยืมเป็นทุนดำเนินการ
การรวมตัวของสมาชิก ด้วยความสมัครใจ
ผลผลิตที่วางขายในท้องตลาดไม่ต่างจากสินค้าที่มีวางขายทั่วๆไป
11. ปัญหาสำคัญที่สุดที่เกิดขึ้นกับประเทศที่มีระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยมคือข้อใด
การขาดแคลนทรัพยากรเมื่อเทียบกับความต้องการของมนุษย์
การขาดเสรีภาพในการประกอบกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
การขาดประสิทธิภาพในการใช้ทรัพยากรของระบบ
การขาดแรงจูงใจในการดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
12. ในวงจรเศรษฐกิจ ฝ่ายผลิตให้อะไรแก่ฝ่ายครัวเรือน
สินค้า-บริการ-รายได้
สินค้า-บริการ-รายจ่าย
ที่ดิน ทุนแรงงาน ผู้ประกอบการ
รายได้ สินค้าใช้จ่าย
13. หน้าที่ของรัฐบาลไทยที่มีต่อระบบเศรษฐกิจมีหลายประการข้อใดไม่ใช่
ดำเนินกิจการด้านตุลาการ
ควบคุมปริมาณการผลิตสินค้าเอกชน
เข้าดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจบางอย่าง
วางแผนและกำหนดเป้าหมายในการพัฒนาเศรษฐกิจ
14. กระแสพระราชดำรัสของในหลวง เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียง มีจุดมุ่งหมายเพื่ออะไร
แก้ไขสภาพทางเศรษฐกิจของชุมชน
แก้ไขปัญหาทางสังคมในชุมชน
แก้ไขปัญหาทางการเมืองชุมชน
แก้ไขปัญหาด้านชลประทานของชุมชน
15. ปัญหาสำคัญที่สุดที่เกิดขึ้นกับประเทศที่มีระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยมคือข้อใด
การขาดแคลนทรัพยากรเมื่อเทียบกับความต้องการของมนุษย์
การขาดเสรีภาพในการประกอบกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
การขาดประสิทธิภาพในการใช้ทรัพยากรของระบบ
การขาดแรงจูงใจในการดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
16. หน้าที่ของรัฐบาลไทยที่มีต่อระบบเศรษฐกิจมีหลายประการข้อใดไม่ใช่
ดำเนินกิจการด้านตุลาการ
ควบคุมปริมาณการผลิตสินค้าเอกชน
เข้าดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจบางอย่าง
วางแผนและกำหนดเป้าหมายในการพัฒนาเศรษฐกิจ
17. การดำเนินงานตามหลัก "สหกรณ์" ตรงกับข้อใด
ดำเนินธุรกิจ โดยยึดหลักการการแบ่งงานกันทำ
ทุนการดำเนินการ ได้มาจากการกู้ยืมเป็นทุนดำเนินการ
การรวมตัวของสมาชิก ด้วยความสมัครใจ
ผลผลิตที่วางขายในท้องตลาดไม่ต่างจากสินค้าที่มีวางขายทั่วๆไป
18. กระแสพระราชดำรัสของในหลวง เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียง มีจุดมุ่งหมายเพื่ออะไร
แก้ไขสภาพทางเศรษฐกิจของชุมชน
แก้ไขปัญหาทางสังคมในชุมชน
แก้ไขปัญหาทางการเมืองชุมชน
แก้ไขปัญหาด้านชลประทานของชุมชน
19. ปัญหาสำคัญที่สุดที่เกิดขึ้นกับประเทศที่มีระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยมคือข้อใด
การขาดแคลนทรัพยากรเมื่อเทียบกับความต้องการของมนุษย์
การขาดเสรีภาพในการประกอบกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
การขาดประสิทธิภาพในการใช้ทรัพยากรของระบบ
การขาดแรงจูงใจในการดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
20. การศึกษาระบบเศรษฐกิจหมายถึงการศึกษาเรื่องอะไร
ศึกษาบทบาทและหน้าที่ของฝ่ายครัวเรือน
ศึกษานโยบายของรัฐในการดำเนินธุรกิจกับต่างประเทศ
ศึกษาการแก้ปัญหาพื้นฐานทางเศรษฐกิจว่าเป็นหน้าที่ของเอกชนหรือรัฐบาล
ศึกษาการดำเนินธุรกิจ และการปกครองของรัฐบาลว่าสอดคล้องกันหรือแตกต่างกัน
21. ปัญหาสำคัญที่สุดที่เกิดขึ้นกับประเทศที่มีระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยมคือข้อใด
การขาดแคลนทรัพยากรเมื่อเทียบกับความต้องการของมนุษย์
การขาดเสรีภาพในการประกอบกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
การขาดประสิทธิภาพในการใช้ทรัพยากรของระบบ
การขาดแรงจูงใจในการดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
22. หน้าที่ของรัฐบาลไทยที่มีต่อระบบเศรษฐกิจมีหลายประการข้อใดไม่ใช่
ดำเนินกิจการด้านตุลาการ
ควบคุมปริมาณการผลิตสินค้าเอกชน
เข้าดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจบางอย่าง
วางแผนและกำหนดเป้าหมายในการพัฒนาเศรษฐกิจ
23. ปัญหาสำคัญที่สุดที่เกิดขึ้นกับประเทศที่มีระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยมคือข้อใด
การขาดแคลนทรัพยากรเมื่อเทียบกับความต้องการของมนุษย์
การขาดเสรีภาพในการประกอบกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
การขาดประสิทธิภาพในการใช้ทรัพยากรของระบบ
การขาดแรงจูงใจในการดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
24. ที่กล่าวว่า ระบบเศรษฐกิจของประเทศไทยเป็นระบบเศรษฐกิจแบบผสมเพราะมีลักษณะตามข้อใด
มีกิจการของทั้งภาครัฐและภาคเอกชน
มีการวางแผนในการจัดสรรทรัพยากร
มีการจัดตั้งสหกรณ์และสวัสดิการ
มีรายได้ไม่เท่าเทียมกันและมีการกำหนดค่าแรงขั้นต่ำ
25. การศึกษาระบบเศรษฐกิจหมายถึงการศึกษาเรื่องอะไร
ศึกษาบทบาทและหน้าที่ของฝ่ายครัวเรือน
ศึกษานโยบายของรัฐในการดำเนินธุรกิจกับต่างประเทศ
ศึกษาการแก้ปัญหาพื้นฐานทางเศรษฐกิจว่าเป็นหน้าที่ของเอกชนหรือรัฐบาล
ศึกษาการดำเนินธุรกิจ และการปกครองของรัฐบาลว่าสอดคล้องกันหรือแตกต่างกัน
26. ระบบเศรษฐกิจมีความสำคัญต่อประเทศอย่างไร
แสดงให้เห็นความเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจของประเทศ
การใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดให้เกิดประโยชน์สูงสุด
เป็นการจัดสรรทรัพยากรระหว่างภาครัฐกับภาคเอกชน
กำกับกิจกรรมทางเศรษฐกิจให้เป็นไปตามทิศทางที่ต้องการของสังคม
27. การศึกษาระบบเศรษฐกิจหมายถึงการศึกษาเรื่องอะไร
ศึกษาบทบาทและหน้าที่ของฝ่ายครัวเรือน
ศึกษานโยบายของรัฐในการดำเนินธุรกิจกับต่างประเทศ
ศึกษาการแก้ปัญหาพื้นฐานทางเศรษฐกิจว่าเป็นหน้าที่ของเอกชนหรือรัฐบาล
ศึกษาการดำเนินธุรกิจ และการปกครองของรัฐบาลว่าสอดคล้องกันหรือแตกต่างกัน
28. ในวงจรเศรษฐกิจ ฝ่ายผลิตให้อะไรแก่ฝ่ายครัวเรือน
สินค้า-บริการ-รายได้
สินค้า-บริการ-รายจ่าย
ที่ดิน ทุนแรงงาน ผู้ประกอบการ
รายได้ สินค้าใช้จ่าย
29. จุดมุ่งหมายเบื้องต้นของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อแก้ปัญหาระดับใด
ระดับบุคคล
ระดับชุมชน
ระดับสังคม
ระดับภูมิภาค
30. ที่กล่าวว่า ระบบเศรษฐกิจของประเทศไทยเป็นระบบเศรษฐกิจแบบผสมเพราะมีลักษณะตามข้อใด
มีกิจการของทั้งภาครัฐและภาคเอกชน
มีการวางแผนในการจัดสรรทรัพยากร
มีการจัดตั้งสหกรณ์และสวัสดิการ
มีรายได้ไม่เท่าเทียมกันและมีการกำหนดค่าแรงขั้นต่ำ
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ
1.
แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1
2.
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน
3.
แนวข้อสอบภาษาอังกฤษ ป.5
4.
แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล
EDUCATION RESEARCH
|
Test Home
Version Thaitestonline.com |
Mobile
เพื่อนบ้าน
เว็บครูออฟ