| 1. ภาพในข้อใดคือโครงสร้างแบบลำดับ (Sequence Structure) |
| 2. จากภาพ มีชื่อเรียกว่าอะไรของบอร์ด KidBright 
|
| 3. ข้อใดคือความหมายของบล็อกคำสั่ง ทำซ้ำจนกระทั่ง (Repeat until) |
| 4. ข้อใดคือหน้าที่ของ นักพัฒนาเกม (Game Developer) |
| 5. ภาษาในข้อใดที่ใช้เพื่อการสื่อสารให้คอมพิวเตอร์ หุ่นยนต์ หรือัจฉริยะต่างๆเข้าใจ และสามารถปฏิบัติตามคำสั่งได้ |
| 6. ข้อใด ไม่ใช่ รูปแบบของการบูรณาการตามแนวทางสะเต็มศึกษา |
| 7. เมื่อมีการกดสวิตช์ ค่าที่อ่านได้ที่จะมีสถานะเป็นจริง จะมีค่าตรงตามข้อใด |
| 8. ข้อใด คือความหมายการทำงานของพอร์ตยูเอสบี |
| 9. จากภาพ หากนักเรียน Download คำสั่งนี้แล้ว บอร์ดจะแสดงผลการทำงานอย่างไร 
|
| 10. ภาษา KidBright เป็นการเขียนโปรแกรมแบบใด |
| 11. ข้อใดคือสูตรการหาพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยม |
| 12. จากภาพ หมายเลขที่ 1 คือ องค์ประกอบใดของบอร์ด KidBright 
|
| 13. ถ้าหากต้องการที่จะสร้างตัวแปรตามที่ต้องการ โดยเริ่มต้นจากการกำหนดชื่อ ควรใช้บล็อกคำสั่งใด |
| 14. องค์ประกอบใดของบอร์ด KidBright ที่มีการทำงานเพื่อใช้วัดปริมาณแสงที่อยู่รอบๆ |
| 15. ข้อใดคือบล็อคคำสั่งที่ใช้ในการสร้างภาพเคลื่อนไหว |
| 16. จากภาพ บล็อกคำสั่งในภาพเป็นคำสั่งของข้อใด 
|
| 17. สถาบันในข้อใดที่กำหนดขึ้นให้การเขียนผังงานใช้สัญลักษณ์เป็นสากล |
| 18. หมายเลขใด คือ ปุ่มสำหรับอัปโหลดโปรแกรมลงบอร์ด KidBright 
|
| 19. ถ้าหากต้องการที่จะติดตั้ง KidBright IDE ต้องดาวน์โหลดที่เว็บไซต์ที่ตรงตามข้อใด |
| 20. จากภาพ คือคำสั่งควบคุมใดของบอร์ด KidBright 
|
| 21. ภาพในข้อใด คือองค์ประกอบที่เป็นส่วนควบคุมการทำงานของบอร์ด KidBright |
| 22. ถ้าหากต้องการที่ปรับมุมมองภาพบนพื้นที่ ควรเลือกใช้หมายเลขใด 
|
| 23. ข้อใดคือความหมายของภาพเคลื่อนไหว บนบอร์ด KIdBright |
| 24. หมายเลขใด คือปุ่มที่ใช้สำหรับเปลี่ยนภาษา 
|
| 25. "ใช้จะแสดงผลตัวอักษร ข้อความ หรือรูปภาพ" จากข้อความข้างต้น คือความหมายของหมายเลขใด 
|
| 26. จากภาพ คือคำสั่งควบคุมใดของบอร์ด KidBright 
|
| 27. ภาพในข้อใดคือสัญลักษณ์ผังงานที่มีความหมายว่า "ตัดสินใจ" |
| 28. ถ้าหากต้องการตรวจวัดความเข้มของสนามแม่เหล็ก ควรใช้อุปกรณ์ใดของบอร์ด |
| 29. ข้อใด ไม่ใช่ วงจรการพัฒนาโปรแกรม (Program Development Life Cycle : PDLC) |
| 30. ข้อใด คือความหมายของคำสั่งรอ (Wait Tab) |
| 31. จากภาพ คือสัญลักษณ์ผังงานที่ตรงตามข้อใด 
|
| 32. ในการเขียนโปรแกรมควบคุมบอร์ด KidBright ให้สามารถทำงานได้ต้องใช้วิธีการใด |
| 33. ข้อใดคือหลักการทำงานของเซนเซอร์วัดระดับความเข้มแสง |
| 34. ข้อใด คือส่วนประกอบหลักของหุ่นยนต์ |
| 35. ข้อใด ไม่ใช่ ความหมายของผังงาน (Flowchart) |
| 36. จากภาพ คือบล็อกคณิตศาสตร์ใด 
|
| 37. จากภาพ คือบล็อกคำสั่งใด 
|
| 38. จากภาพ คือคำสั่งควบคุมใดของบอร์ด KidBright 
|
| 39. หมายเลขใด คือปุ่มสำหรับสร้างไฟล์ใหม่ในการเขียนโปรแกรม 
|
| 40. จากภาพ คือบล็อกคำสั่งใด 
|
| 41. "เป็นแหล่งกำเนิดเสียงให้กับบอร์ด KidBright" จากข้อความข้างต้น คือความหมายของหมายเลขใด 
|
| 42. ข้อใด ไม่ใช่ หลักการทำงานของบอร์ด KidBright |
| 43. จากภาพ บล็อกคคำสั่งดังกล่าวมีหน้าที่ตรงตามข้อใด 
|
| 44. ถ้าหากต้องการบันทึกบล็อกคำสั่งในแฟ้มข้อมูล ควรเลือกใช้ใหมายเลขใด 
|
| 45. "อุปกรณ์ขนาดเล็กที่มีความสามารถคล้ายกับคอมพิวเตอร์ เป็นตัวควบคุมการทำงานของบอร์ด" จากข้อความข้างต้นคือความหมายที่ตรงกับข้อใด |
| 46. "เป็นบล็อกคำสั่งที่อ่านและควบคุมสถานะของยูเอสบี" จากข้อความข้างต้น คือคำสั่งใด |
| 47. ภาพในข้อใดคือสัญลักษณ์ผังงานที่มีความหมายว่า "รับข้อมูล แสดงข้อมูล" |
| 48. จากภาพ หมายเลขที่ 7 คือ องค์ประกอบใดของบอร์ด KidBright 
|
| 49. จากภาพ คือบล็อกทางคณิตศาสตร์ใด 
|
| 50. จากภาพ เป็นลักษณะโครงสร้างผังงานรูปแบบใด 
|
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
|
|
|
|