เขียนโปรแกรมเบื้องต้นด้วย KidBright IDE
หน้าแรก
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 80 หรือ 24 ข้อขึ้นไป
กรอกชื่อจริง
กรอกนามสกุล
แบบทดสอบนี้ มีจำนวนข้อสอบ 50 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อ ให้เลือก เพิ่มจำนวนข้อเป็น 20 ข้อ 30 ข้อ 50 ข้อ
1. ข้อใด คือความหมายการทำงานของพอร์ตยูเอสบี
    ก. ใช้ควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ไฟฟ้าแบบยูเอสบี
    ข. ใช้วัดปริมาณแสงที่อยู่รอบๆบอร์ด
    ค. ใช้รีเซ็ตเพื่อเริ่มการทำงานใหม่ของบอร์ด
    ง. เป็นช่องทางในการเชื่อมต่อกับบอร์ดเสริมของ KidBright
2. ถ้าหากต้องการที่ปรับมุมมองภาพบนพื้นที่ ควรเลือกใช้หมายเลขใด

    ก. หมายเลข 12
    ข. หมายเลข 7
    ค. หมายเลข 10
    ง. หมายเลข 9
3. หมายเลขใด คือ ปุ่มสำหรับอัปโหลดโปรแกรมลงบอร์ด KidBright

    ก. หมายเลข 3
    ข. หมายเลข 9
    ค. หมายเลข 8
    ง. หมายเลข 4
4. ในการเขียนโปรแกรมควบคุมบอร์ด KidBright ให้สามารถทำงานได้ต้องใช้วิธีการใด
    ก. เขียนด้วยโปรแกรม Linux
    ข. เขียนโปรแกรมด้วยภาษา Java
    ค. เขียนโปรแกรมด้วยภาษา C
    ง. ลากบล็อกคำสั่งมาวางต่อกัน (Drag and Drop)
5. ข้อใด ไม่ใช่ ความหมายของผังงาน (Flowchart)
    ก. เป็นเครื่องมือที่ใช้ในการวางแผนหรือออกแบบ
    ข. เขียนโปรแกรมเพื่อสั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงานได้ง่าย
    ค. มีการเชื่อมโยงขั้นตอนด้วยเส้นที่มีลูกศรชี้ทิศทางการทำงานตั้งแต่เริ่มต้นจนจบกระบวนการ
    ง. มีการใช้สัญลักษณ์ที่ไม่เป็นมาตรฐานเดียวกัน
6. จากภาพ หมายเลขที่ 1 คือ องค์ประกอบใดของบอร์ด KidBright

    ก. LED แสดงผล
    ข. ลำโพง
    ค. เซนเซอร์วัดอุณหภูมิ
    ง. เซนเซอร์วัดแสง
7. หมายเลขใด คือปุ่มที่ใช้สำหรับเปลี่ยนภาษา

    ก. หมายเลข 12
    ข. หมายเลข 11
    ค. หมายเลข 10
    ง. หมายเลข 9
8. ข้อใดคือหลักการทำงานของเซนเซอร์วัดระดับความเข้มแสง
    ก. เมื่อแสงตกกระทบแอลดีอาร์มีความเข้มแสงน้อยลง ค่าความต้านทานจะเพิ่มมากขึ้น
    ข. เมื่อแสงตกกระทบแอลดีอาร์มีความเข้มแสงเพิ่มมากขึ้น ค่าความต้านทานจะลดลง
    ค. เมื่อแสงตกกระทบอัลตราไวโอเลตมีความเข้มแสงเพิ่มมากขึ้น ค่าความต้านทานจะลดลง
    ง. เมื่อแสงตกกระทบอัลตราไวโอเลตมีความเข้มแสงน้อยลง ค่าความต้านทานจะเพิ่มมากขึ้น
9. จากภาพ เป็นลักษณะโครงสร้างผังงานรูปแบบใด

    ก. ลักษณะโครงสร้างแบบลำดับ (Sequence Structure)
    ข. ลักษณะโครงสร้างแบบเลือกทำ หรือมีเงื่อนไข (Selection Structure)
    ค. ลักษณะโครงสร้างแบบการทำซ้ำ (Repetition Structure)
    ง. ลักษณะโครงสร้างแบบวางแผนและออกแบบ
10. หมายเลขใด คือปุ่มสำหรับสร้างไฟล์ใหม่ในการเขียนโปรแกรม

    ก. หมายเลข 5
    ข. หมายเลข 1
    ค. หมายเลข 7
    ง. หมายเลข 9
11. ภาพในข้อใดคือสัญลักษณ์ผังงานที่มีความหมายว่า "รับข้อมูล แสดงข้อมูล"




12. สถาบันในข้อใดที่กำหนดขึ้นให้การเขียนผังงานใช้สัญลักษณ์เป็นสากล
    ก. สถาบันบำบัดรักษาและฟื้นฟูผู้ติดยาเสพติดแห่งชาติบรมราชชนนี กรมการแพทย์ (PMNIDAT institute on drug abuse)
    ข. สถาบันส่งเสริมความปลอดภัย อาชีวอนามัย
    ค. สถาบันมาตรฐานแห่งชาติอเมริกา (The American National Standard : ANSI)
    ง. สถาบันคลังสมองของชาติ (Knowledge Network Institute of Thailand)
13. ภาษา KidBright เป็นการเขียนโปรแกรมแบบใด
    ก. Visual Programming
    ข. Block-based Programming
    ค. Event-based Programming
    ง. Basic Programming
14. จากภาพ คือสัญลักษณ์ผังงานที่ตรงตามข้อใด

    ก. รับข้อมูลจากแป้นพิมพ์
    ข. แสดงข้อมูลบนเครื่องพิมพ์
    ค. การเรียงข้อมูล
    ง. ตัดสินใจ
15. ข้อใด ไม่ใช่ รูปแบบของการบูรณาการตามแนวทางสะเต็มศึกษา
    ก. P (Problem)
    ข. T (Technology)
    ค. E (Engineering)
    ง. M (Mathematics)
16. องค์ประกอบใดของบอร์ด KidBright ที่มีการทำงานเพื่อใช้วัดปริมาณแสงที่อยู่รอบๆ
    ก. สวิตช์รีเซ็ต
    ข. นาฬิกาเรียลไทม์
    ค. เซนเซอร์วัดแสง
    ง. ส่วนควบคุมการทำงานของบอร์ด KidBright
17. ถ้าหากต้องการตรวจวัดความเข้มของสนามแม่เหล็ก ควรใช้อุปกรณ์ใดของบอร์ด
    ก. เซนเซอร์ตรวจวัดระดับเสียง
    ข. เซนเซอร์วัดอุณหภูมิ
    ค. เซนเซอร์วัดระกับความเข้มแสง
    ง. สวิตช์กดติดปล่อยดับ
18. "ใช้จะแสดงผลตัวอักษร ข้อความ หรือรูปภาพ" จากข้อความข้างต้น คือความหมายของหมายเลขใด

    ก. หมายเลข 11
    ข. หมายเลข 6
    ค. หมายเลข 4
    ง. หมายเลข 2
19. ข้อใด คือส่วนประกอบหลักของหุ่นยนต์
    ก. ส่วนการควบคุม ส่วนการออกแบบ ส่วนการตัดสินใจ
    ข. ส่วนการออกแบบ ส่วนการสั่งการ ส่วนการควบคุม
    ค. ส่วนการควบคุม ส่วนการรับรู้ ส่วนการเข้าใจ
    ง. ไม่มีข้อใดถูกต้อง
20. จากภาพ คือคำสั่งควบคุมใดของบอร์ด KidBright

    ก. วนรอบ (Loop Tab)
    ข. คณิตศาสตร์ (Math Tab)
    ค. พื้นฐาน (Basic Tab)
    ง. เสียงดนตรี (Music Tab)
21. ถ้าหากต้องการที่จะสร้างตัวแปรตามที่ต้องการ โดยเริ่มต้นจากการกำหนดชื่อ ควรใช้บล็อกคำสั่งใด
    ก. บล็อกคำสั่ง Delay (หน่วงเวลา)
    ข. บล็อกคำสั่ง ถ้า นอกเหนือจากนี้ (If else)
    ค. บล็อกค่าคงที่
    ง. บล็อกตัวแปร
22. ข้อใด คือความหมายของคำสั่งรอ (Wait Tab)
    ก. เป็นบล็อกคำสั่งที่ใช้กำหนดค่าคงที่ กำหนดตัวแปร หรือคำนวณทางคณิตศาสตร์
    ข. เป็นบล็อกคำสั่งให้หยุดการทำงานชั่วคราวเพื่อรอสถานการณ์
    ค. เป็นบล็อกคำสั่งที่ให้ทำงานวนรอบ
    ง. เป็นบล็อกคำสั่งที่อ่านและควบคุมสถานะของยูเอสบี
23. จากภาพ หมายเลขที่ 7 คือ องค์ประกอบใดของบอร์ด KidBright

    ก. เซนเซอร์วัดอุณหภูมิ
    ข. พอร์ตยูเอสบี
    ค. ช่องสัญญาณเอาต์พุต 1-2
    ง. คอนเนกเตอร์
24. "เป็นบล็อกคำสั่งที่อ่านและควบคุมสถานะของยูเอสบี" จากข้อความข้างต้น คือคำสั่งใด
    ก. เสียงดนตรี (Music Tab)
    ข. เวลา (Real-time Clock Tab)
    ค. ขั้นสูง (Advance Tab)
    ง. ไอโอ (Comm Tab)
25. จากภาพ บล็อกคำสั่งในภาพเป็นคำสั่งของข้อใด

    ก. การเปิด ? ปิด ไฟฟ้าอัตโนมัติ
    ข. การเปิด - ปิด พัดลมอัตโนมัติ
    ค. การรดน้ำต้นไม้
    ง. การให้อาหารปลา
26. ภาพในข้อใดคือสัญลักษณ์ผังงานที่มีความหมายว่า "ตัดสินใจ"




27. ภาษาในข้อใดที่ใช้เพื่อการสื่อสารให้คอมพิวเตอร์ หุ่นยนต์ หรือัจฉริยะต่างๆเข้าใจ และสามารถปฏิบัติตามคำสั่งได้
    ก. ภาษาไทย
    ข. ภาษาจีน
    ค. ภาษาอังกฤษ
    ง. ภาษาโปรแกรมคอมพิวเตอร์
28. ข้อใด ไม่ใช่ วงจรการพัฒนาโปรแกรม (Program Development Life Cycle : PDLC)
    ก. ขั้นทดสอบและแก้ไขโปรแกรม
    ข. ขั้นวางแผนแก้ไขปัญหา
    ค. ขั้นวิเคราะห์ความต้องการ
    ง. ขั้นการคำนวณทางคณิตศาสตร์
29. ถ้าหากต้องการบันทึกบล็อกคำสั่งในแฟ้มข้อมูล ควรเลือกใช้ใหมายเลขใด

    ก. หมายเลข 3
    ข. หมายเลข 1
    ค. หมายเลข 4
    ง. หมายเลข 6
30. จากภาพ หากนักเรียน Download คำสั่งนี้แล้ว บอร์ดจะแสดงผลการทำงานอย่างไร

    ก. แสดงข้อความว่า
    ข. แสดงข้อความว่า
    ค. แสดงข้อความว่า
    ง. ไม่แสดงการทำงาน
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ

1. วิชาสุขศึกษาป.6 ชุดที่1


2. แบบทดสอบก่อนเรียน


3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 การเสริมสร้างสุขภาพในชุมชน ม.3 (2/12-16/11/2561)


4. แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเตรียมสอบ O-NET ม.5 ชุดที่ 1/4


หน้าแรก

EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile
เพื่อนบ้านเว็บครูออฟ