แนวข้อสอบบรรจุครู ชุด ความรอบรู้ 1000 ข้อ

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 6 ข้อขึ้นไป

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลครั้งละ 10 ข้อ บนเครื่องคอมพิวเตอร์สมาชิก

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 3939 ครั้ง

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 626 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

1. ข้อใดคือจุดเน้นในการจัดการเรียนรู้ ตามแนวนโยบายในการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพ.ศ. 2544 กลุ่มพื้นฐานทางวิชาการและจำเป็นต่อการเรียนรู้ กลุ่มพื้นฐานด้านการอยู่ร่วมกันในสังคม กลุ่มพัฒนาสุขภาพ บุคลิกภาพและความถนัด ถูกทุกข้อ
2. การวัดและการประเมินผลมีวัตถุประสงค์ตามข้อใด การปรับปรุงการเรียนการสอน ตัดสินผลการเรียนการสอน ตรวจสอบพัฒนาการตามจุดประสงค์ ปรับปรุงการเรียนการสอนและตัดสินผลการเรียน
3. ใครเป็นผู้กำหนดจำนวนเขตพื้นที่การศึกษา นายกรัฐมนตรี รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นไปตามกฎกระทรวง
4. แผนการหรือโครงการที่จัดทำเป็นลายลักษณ์อักษรเพื่อใช้ในการปฏิบัติการสอนในรายวิชาใดวิชาหนึ่ง เป็นการเตรียมการสอนอย่างเป็นระบบและเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้ครูพัฒนาการเรียนการสอนไปสู่จุดประสงค์การเรียนรู้และจุดหมายของหลักสูตรได้อย่างมีประสิทธิภาพ เกี่ยวข้องกับข้อใด กำหนดการสอน แผนการสอน บันทึกการสอน วิธีสอน
5. เป้าหมายสำคัญที่สุดของการบริหารราชการแผ่นดินคือข้อใด เพื่อประโยชน์สุขของประชาชน เพื่อความมีประสิทธิภาพและเกิดผลสัมฤทธิ์ ต่อภารกิจของรัฐ เพื่อความคุ้มค่าในเชิงภารกิจแห่งรัฐ เพื่อลดภารกิจและเลิกหน่วยงานที่ไม่จำเป็น
6. ตำแหน่งของผู้บริหารสถานศึกษาใดต่อไปนี้เป็นตำแหน่งไม่ใช่วิทยฐานะ รองผู้อำนวยการสถานศึกษาชำนาญการพิเศษ รองผู้อำนวยการเชี่ยวชาญพิเศษ ผู้อำนวยการสถานศึกษาเชี่ยวชาญ ผู้อำนวยการสถานศึกษาเชี่ยวชาญพิเศษ
7. ช่องส่งสัญญาณใดมีความเร็วสูงสุด สายเคเบิล ไมโครเวฟ ไฟเบอร์ออฟติก เร็วเท่ากัน
8. พรบ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 เป็นกฎหมายที่ตราขึ้นเพื่อปฏิรูปการศึกษาตั้งแต่วันประกาศใช้นับถึงวันนี้ใช้มาแล้วกี่ปี 4 ปี 5 ปี 6 ปี 7 ปี
9. ข้อใดไม่ใช่จุดประสงค์ของหลักสูตรประถมศึกษา พ.ศ. 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) กลุ่มทักษะคณิตศาสตร์ มีความรู้ความเข้าใจในคณิตศาสตร์พื้นฐาน รู้จักคิดอย่างมีเหตุผลและแสดงความคิดออกมาอย่างมีระเบียบชัดเจนและรัดกุม รู้คุณค่าของคณิตศาสตร์และมีเจตคติที่ดีต่อคณิตศาสตร์ เฉลียวฉลาดทันคนไม่ถูกเอารัดเอาเปรียบ
10. ข้อใดไม่ใช่หลักการ พรบ.การศึกษาแห่งชาติพ.ศ.2542 เป็นการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อปวงชน เป็นการศึกษาตลอดชีวิตสำหรับประชาชน ให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา พัฒนาสาระและกระบวนการเรียนรู้ให้ เป็นไปอย่างต่อเนื่อง
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ