แนวสอบ O-NET ทัศนศิลป์ ชุดที่2

แนวสอบ คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป
ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 2577 ครั้ง
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
ข้อสอบชุดนี้จำนวน 20 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์
1. การวิจารณ์ศิลปะมีความสัมพันธ์กับข้อใด
    ชี้ข้อบกพร่องของผลงาน
    แสดงทัศนะต่อผลงาน
    อธิบายถึงผลงานในแง่ดี
    นำผลงานมาประกวดกัน
2. แฟ้มสะสมผลงานมีประโยชน์ต่อการเรียนการสอนอย่างไร
    ทำให้รู้ถึงทักษะพื้นฐานของผู้เรียน
    สามารถสะสมเป็นผลงานของครูได้
    ใช้ในการสอนรายบุคคลได้เป็นอย่างดี
    ทำให้ครูสามารถวางแผนการเรียนการสอน
3. ข้อใดเป็นประโยชน์ของการจัดทำแฟ้มสะสมผลงานที่ทำให้เกิดการพัฒนาตนเองต่อไป
    มีที่เก็บสะสมผลงานที่แสดงถึงความคิดสร้างสรรค์ของตนเอง
    ได้ฝึกทักษะในการจัดเก็บและนำเสนอผลงานอย่างเป็นระบบ
    ทำให้ครูผู้สอนสามารถสรุปปัญหาและเสนอแนะแนวทางพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนได้
    เก็บไว้ใช้เป็นหลักฐานเพื่อประโยชน์อื่นๆ ในชีวิตประจำวันได้
4. การจัดภาพในลักษณะใดที่แสดงถึงการใช้เทคนิคด้านจังหวะเพื่อให้เกิดความงามที่โดดเด่น
    จัดภาพโดยใช้การซ้ำกันสลับไปมาอย่างต่อเนื่อง
    จัดภาพโดยใช้ลักษณะของพื้นผิวเดียวกันตลอดทั้งผลงาน
    จัดภาพโดยใช้หลักความสมดุลทั้งสองข้างของผลงาน
    จัดภาพโดยเน้นให้เกิดการประสานกันอย่างลงตัว
5. ทฤษฎีศิลปะข้อใดที่เน้นคุณค่าด้านทัศนธาตุและองค์ประกอบศิลป์เป็นสำคัญ
    เลียนแบบนิยม
    รูปทรงนิยม
    อารมณ์นิยม
    เครื่องมือนิยม
6. การออกแบบงานทัศนศิลป์นอกจากจะต้องใช้ความรู้และทักษะในงานกราฟิกแล้วยังต้องใช้ความรู้ความสามารถด้านใดอีกบ้าง
    การใช้เส้น
    การใช้สี
    การสร้างรูปทรง
    การจัดองค์ประกอบศิลป์
7. ใช้สีสดใสและตัดกันอย่างรุนแรง จัดเป็นงานศิลปะประเภทใด
    ศิลปะบาศกนิยม
    ศิลปะนามธรรม
    ศิลปะโฟวิสม์
    ศิลปะสมัยใหม่
8. จุดมุ่งหมายสำคัญของการวิจารณ์ศิลปะคือข้อใด
    เพื่อประเมินค่าผลงานศิลปะให้เป็นมาตรฐาน
    เพื่อตัดสินผลงานศิลปะที่ส่งเข้าประกวดอย่างยุติธรรม
    เพื่อให้ผู้ที่สนใจงานศิลปะรับรู้ เข้าใจ และชื่นชมผลงานศิลปะ
    เพื่อให้ผลงานศิลปะมีราคาที่สูงขึ้นและสามารถจำหน่ายได้
9. เส้นในลักษณะใดที่ให้ความรู้สึกเคลื่อนไหวและคลี่คลายไม่มีที่สิ้นสุด
    เส้นคด
    เส้นสลับฟันปลา
    เส้นโค้งก้นหอย
    เส้นโค้งกลับหลัง
10. ข้อใดไม่ใช่เอกลักษณ์ของงานศิลปะแบบคิวบิสต์
    ภาพส่วนใหญ่เป็นรูปทรงเรขาคณิต
    แสดงมิติด้วยรูปทรง ขนาด การซ้อนกันภายในภาพ
    มีลักษณะกึ่งนามธรรม คือ มีตัวตนและไม่มีตัวตนชัดเจน
    ส่วนประกอบของภาพจะเน้นเรื่องของแสงเป็นสำคัญ
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ

EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS