วิทยาการคำนวณ ป.2 ตัวชี้วัดที่ 1 การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 50 หรือ 5 ข้อขึ้นไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรด
สมัครสมาชิก
www.Stats.in.th
1. ข้อใดควรปฏิบัติอย่างเป็นขั้นตอน
การซักผ้า
การหกล้ม
อาการปวดหัว
2. ข้อใดเป็นการแก้ปัญหา
ลืมกุญแจบ้าน
การคำนวณหาพื้นที่รูปสี่เหลี่ยม
การมาโรงเรียนสายเพราะรถติด
3. เหตุใดจึงควรทำความเข้าใจกับปัญหา
เพื่อให้มีปัญหามากมาย
เพื่อทดสอบความสามารถ
เพื่อหาวิธีแก้ปัญหาอย่างเหมาะสม
4. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการแต่งตัวมาโรงเรียน
ใส่เสื้อนักเรียน
ใส่ถุงเท้านักเรียน
จัดกระเป๋านักเรียน
5. หากต้องการจัดกิจกรรมโดยให้ทุกคนมีส่วนร่วม ใครควรได้รับหน้าที่ร้องเพลง
ขจร
อาทร
มานพ
6. เกมตัวต่อเสริมสร้างพัฒนาการด้านใด
กล้ามเนื้อ
ความจำ
สมอง
7. “เขาไม่มีดินสอเขียน เพราะเขาลืมไว้ที่บ้าน” ควรตั้งคำถามอย่างไรในการแก้ปัญหา
ทำไมจึงลืมดินสอไว้ที่บ้าน
ลืมดินสอไว้ที่บ้านบ่อยแค่ไหน
จะทำอย่างไรให้ไม่ลืมดินสอไว้ที่บ้าน
8. นักเรียนควรใช้อะไรในการแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหา
ความคิด, ภาพ, ความจำ
ภาพ, สัญลักษณ์, ความจำ
สัญลักษณ์, ภาพ, ข้อความ
9. “เขาไม่มีดินสอเขียน เพราะเขาลืมไว้ที่บ้าน” จากข้อความข้อใดคือปัญหา
จะทำอย่างไรให้ไม่ลืมดินสอ
ลืมดินสอไว้ที่บ้าน
ไม่มีดินสอเขียน
10. จากความสัมพันธ์ของตัวเลขในช่องว่างคือข้อใด
48
49
50
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
EDUCATION RESEARCH
|
หน้าแรกข้อสอบ
|
เข้าระบบ
|
สมัครสมาชิก
|
สร้างข้อสอบ
|
แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย
|
TOEIC Online
|
IELTS Online
|
SAT
|
TOEIC
|
IELTS
www.Stats.in.th