วิชาการศึกษา (การจัดการเรียนรู้)

วิชาการศึกษา คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 6 ข้อขึ้นไป
ข้อสอบชุดนี้แสดงผลครั้งละ 10 ข้อ บนเครื่องคอมพิวเตอร์ Desktop
ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 3346 ครั้ง
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
ข้อสอบชุดนี้จำนวน 51 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์
1. อุปสรรคที่สำคัญต่อการจัดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์คือ
    ด้านการรับรู้
    ด้านอารมณ์
    ด้านวัฒนธรรม
    ถูกทุกข้อ
2. Portfolio Assessment
    การประเมินภาคปฏิบัติ
    การประเมินก่อนเรียนรู้
    การประเมินผลงาน
    การประเมินเพื่อตัดสินผลการเรียนรู้
3. การสอนซ่อมเสริมใช้ในกรณีใด
    ใช้ซ่อมเด็กที่เรียนอ่อน
    ใช้เสริมเด็กที่เรียนเก่ง
    ใช้สอนเด็กเพิ่มเติม
    ถูกทุกข้อ
4. ผู้เรียนถนัดใช้สามัญสำนึก ชอบถามว่าอย่างไร
    Why
    What
    How
    If
5. Individual Study มีความหมายว่าอย่างไร
    การศึกษาเป็นรายบุคคล
    การเรียนรู้แบบสถานการณ์จำลอง
    การเรียนรู้โดยใช้กรณีตัวอย่าง
    เรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อนเป็นรายบุคคล
6. ข้อใดคือ การบูรณาการแบบคู่ขนาน
    Infusion
    Parallel Instruction
    Multidisciplinary Instruction
    Tran disciplinary Instruction
7. กิจกรรมที่ผู้สอนให้ความสำคัญแก่ผู้เรียนในวามเป็นเอกัตบุคคล ผู้สอนยอมรับในความสามารถ ความคิดเห็น ความแตกต่างระหว่างบุคคลของผู้เรียน มุ่งให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนเองให้เต็มศักยภาพมากกว่าเปรียบเทียบแข่งขันระหว่างกันโดยมีความเชื่อมั่นผู้เรียนทุกคนมีความสามารถในการเรียนรู้ได้ และมีวิธีการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ตรงกับข้อใด
    Good Habit
    Happiness
    Construct
    Individualization
8. การจัดการเรียนรู้แบบสร้างองค์ความรู้เหมาะกับช่วงชั้นใด
    ช่วงชั้นที่ ๒
    ช่วงชั้นที่ ๓
    ช่วงชั้นที่ ๔
    ทุกช่วงชั้น
9. ข้อใดคือ ไม่ใช่บทบาทของครูผู้สอนในการจัดการเรียนรู้แบบสร้างองค์ความรู้
    สร้างแรงจูงใจ
    มีปฏิสัมพันธ์กับผู้เรียน
    ชี้ทางการเรียนรู้
    เปิดโอกาสให้ผู้เรียนสังเกต
10. ข้อใดคือขั้นการนำความคิดไปใช้ของการจัดการเรียนรู้แบบสร้างองค์ความรู้
    Orientation
    Elicitation of the prior knowledge
    Application of ideas
    Review
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ

EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS