วิชางานประดิษฐ์ ป.6

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 4572 ครั้ง

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 17 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

1. สีใดจะช่วยเพิ่มขนาดของวัตถุให้ใหญ่ขึ้น สีเทา สีเขียว สีม่วงแดง สีน้ำเงิน
2. การทำงานประดิษฐ์ ควรเริ่มจากสิ่งใด ความประณีตในการทำงาน การวางแผนอย่างรอบคอบ การใช้เครื่องมืออย่างระมัดระวัง การตรวจสอบข้อบกพร่องของงาน
3. การประดิษฐ์หมอนอิง สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในห้องใด จึงจะเหมาะสมที่สุด ห้องครัว ห้องรับแขก ห้องพระ ห้องทำงาน
4. ข้อใดจัดเป็นเครื่องมือสำหรับวัดระยะ ตะไบ สว่านมือ กบไสไม้ ตลับเมตร
5. สิ่งประดิษฐ์ในข้อใด ยึดหลักความสมดุลมากที่สุด ดอกไม้จากกระดาษสา ปลาตะเพียนแขวน หมอนอิง ตุ๊กตาล้มลุก
6. จุดประสงค์ที่สำคัญในการประดิษฐ์สิ่งต่างๆ คือข้อใด ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ส่งเสริมให้มีความรักธรรมชาติ สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ นำมาขายเป็นรายได้เลี้ยงชีพ
7. ถ้าต้องการตัดโฟมเป็นรูปต่างๆ ควรใช้เครื่องมือในข้อใด คีม มีด เลื่อย กรรไกร
8. ข้อใดใช้หลักการของความสมดุลในการประดิษฐ์มากที่สุด การจัดดอกไม้ กล่องดินสอ ภาพแขวน ถาดผลไม้
9. กระบวนการออกแบบและกระบวนการเทคโนโลยี สัมพันธ์กันในขั้นตอนใด กำหนดความต้องการ ออกแบบและปฏิบัติ หาวิธีแก้ปัญหา ประเมินผลงาน
10. งานประดิษฐ์ข้อใด เป็นงานประดิษฐ์ที่แสดงถึงเอกลักษณ์ไทย แจกันไม้ไผ่ นาฬิกากระป๋องคุกกี้ ดอกไม้ใบยางพารา พวงมาลัยดอกไม้สด
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ