O-Net ศิลปะ ป.6

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 50 หรือ 5 ข้อขึ้นไป

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 1916 ครั้ง

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 12 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

1. โน้ตดนตรีมีความสำคัญอย่างไร ใช้เป็นสัญลักษณ์แทนความหมายเพลง ใช้เพื่อบ่งบอกความสามารถของผู้แต่ง ใช้สื่อสารกับผู้ฟัง ใช้บันทึกบทเพลง
2. ข้อใดไม่ตำเป็นในการฝึกบรรเลงเครื่องดนตรี เรียนรู้เรื่องโน้ตเพลง เรียนรู้เรื่องจังหวะเพลง เรียนรู้เรื่องการทำเครื่องดนตรี เรียนรู้เรื่องวิธีการบรรเลงเครื่องดนตรี
3. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการฟ้อนเล็บ ผู้แสดงฟ้อนเล็บสวมเล็บยาวขณะแสดง ฟ้อนเล็บเป็นการแสดงนาฏศิลป์แบบเป็นคู่ ฟ้อนเล็บเป็นการแสดงของท้องถิ่นภาคกลาง ระนาดเป็นเครื่องดนตรีที่ใช้บรรเลงประกอบการฟ้อนเล็บ
4. ข้อใดไม่มีส่วนทำให้เสียงขับร้องของศิลปินมีความแตกต่างกัน วัย เพศ หน้าตา สภาพร่างกาย
5. หากต้องพากย์เป็นสิงโต ในนิทาน เรื่อง ราชสีห์กับหนู ควรใช้เสียงพากย์อย่างไร ใช้น้ำเสียงห้าวและดุดัน ใช้น้ำเสียงเล็กแหลม เบาๆ ใช้น้ำเสียงนุ่ม ๆ อ่อนหวาน ใช้น้ำเสียงแหบ ๆ ไอเป็นช่วง ๆ
6. วงดนตรีข้อใดเน้นเสียงการบรรเลงเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสีและเครื่องดีด วงมโหรี วงปี่พาทย์ วงเครื่องสาย วงปี่พาทย์และวงมโหรี
7. ความช้า - เร็วของเพลง เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบใด จังหวะ ทำนอง รูปแบบ การประสานเสียง
8. ข้อใดเป็นคุณธรรมเกี่ยวกับการไหว้ครู ความอดทนอดกลั้น ความซื่อสัตย์สุจริต ความกตัญญูกตเวที ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
9. ข้อใดเป็นตัวบอกระดับเสียงในบรรทัด 5 เส้น ตัวโน้ต กุญแจประจำหลัก ช่องในบรรทัด 5 เส้น เครื่องหมายกำหนดจังหวะ
10. O-Net ศิลปะ ป.6 value=1> value=2> value=3> value=4>
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ