แนวสอบ O-NET ภาษาไทย(2552) ชุดที่5
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 14 ข้อขึ้นไป
95283 แนวสอบ O-NET ภาษาไทย(2552) ชุดที่5
หน้านี้แสดงครั้งละ 20 ข้อบนเครื่องพิวเตอร์ทั่วไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรด
สมัครสมาชิก
1. ข้อใดมีลักษณะเป็นบทรำพันนิราศอย่างเห็นได้ชัด
ชมพนมพนาเวศห้วย � เหวหิน
ทุกเซาะซอกศีขริน � ร่องน้ำ
จักชวนแม่สรงสินธุ์ � แสนสนุก
สนานอุทกท่าถ้ำ � เถื่อนท้องแถวธาร
2. ข้อใดตีความได้ตรงกับข้อความต่อไปนี้� � �ลาภยศถาบรรดาดีที่มีอยู่สมบัติมากลากไม่ไหวใครจะปรามรวยเลิศหรูอยู่เรือนทองสองล้านสามสุดท้ายหามแต่ร่างเน่าเท่านั้นเอง
บางคนโชคดีได้ลาภยศและเงินทองโดยไม่มีใครขวางได้
คนเราไม่ควรโลภมากเอาแต่ตักตวงความร่ำรวย ในที่สุดก็แบกไม่ไหว
สมบัติทั้งหลายไม่ใช่สิ่งจีรังยั่งยืน มีความเปลี่ยนแปรอยู่เสมอ
คนเราเมื่อถึงคราวตายก็เอาเกียรติยศและทรัพย์สินติดตัวไปไม่ได้
3. ข้อใดเหมาะจะเติมลงช่องว่างในโคลงสองสุภาพ 2 บทนี้� � �ของคาวพลันเสพแล้วลับไม้หมดศรี�� � ของหวาน ....(ข).... ลูกไม้แต่ล้วนอย่างดียามสุริยเคลื่อน ....(ก)....หลายสิ่งเสาะหาได้นักนอ
(ก) คล้อย (ข) นี่
(ก) ที่ (ข) พาน
(ก) คลาด (ข) เป็น
(ก) แคล้ว (ข) มี
4. ข้อใดไม่มีน้ำเสียงประชด
อันผัวพี่ดีเหลือเป็นเนื้อหน่อรูปร่างน้อยจ้อยอร่อยใจเห็นต่อจะบุญหนักศักดิ์ใหญ่จงกอดไว้เถิดคะอย่าละวาง
เออคะกระนั้นและจริงอยู่ที่ไหนจะงามพร้อมเหมือนหม่อมเงาะรูปร่างผัวกูไม่สู้เหมาะใครเห็นก็หัวเราะว่ารูปงาม
ถึงพี่จะรุ่งเรืองไปเบื้องหน้าดีแต่จะมาพานรานทางก็ไม่พึ่งวาสนาอย่าอวดอ้างไม่อดสูใจบ้างหรืออย่างไร
จึงออกมาว่ากับลูกสาวเสียยศเสียศักดิ์ไม่รักตัวช่างทำความงามฉาวอีคนชั่วเลือกผัวได้เงาะเห็นเหมาะใจ
5. ข้อใดไม่ได้กล่าวถึงในคำประพันธ์ต่อไปนี้ � � �ชนใดมีชาติเชื้อเพียรอุตส่าห์พยายามอยู่บดอยู่ฝนความ�กลับยศใหญ่ยิ่งชั้น�เลวทราม�หมั่นหมั้น�รู้แก่ เกินแฮ�เช่นเชื้อผู้ดี
คนเราควรตั้งอยู่ในความขยันหมั่นเพียร
การแสวงหาความรู้เป็นประจำนำไปสู่ความสำเร็จ
คนนิสัยเลวอาจเปลี่ยนกลับกลายเป็นคนนิสัยดีได้
คนที่มีกำเนิดต่ำอาจพัฒนาจนเปลี่ยนสถานภาพให้สูงขึ้นได้
6. คำประพันธ์ในข้อใดไม่แสดงความเชื่อของคนไทย
ชาตินี้มึงมีแต่สองหัตถ์ � จงไปอุบัติเอาชาติใหม่
ถ้าวาสนาเราเคยบำรุงรัก � ก็จะเป็นภักษ์ผลสืบไป
กรรมเวรสิ่งใดดังนี้ � ทูลพลางโศกีรำพัน
จะได้รองเบื้องบาทา � ไปกว่าจะสิ้นชีวี
7. ข้อใดมีชื่อดอกไม้มากที่สุด
ชมสร้อยฟ้าสารภียี่สุ่นเทศ
พิกุลบุนนาคนมสวรรค์
กิ่งกาหลงชงโคมะลิวัลย์
เกดแก้วจำปามหาหงส์
8. ข้อใดมีถ้อยคำแสดงอารมณ์ของตัวละคร
ครั้นอ่านสารเสร็จสิ้นพระทรงฤทธิ์ � ถอนฤทัยแล้วคิดสงสัย
บุษบาจะงามสักเพียงไร � จึงต้องใจระตูทุกบุรี
เชิญเสด็จคลาไคลไปก่อน � แล้วจึงค่อยผันผ่อนมากรุงศรี
แม้นงามเหมือนจินตะหราวาตี � ถึงจะเสียชีวีก็ควรนัก
9. คำประพันธ์ในข้อใดกล่าวถึงสิ่งที่แสดงวัฒนธรรมไทย
ยาตรยาตรบาทห่อนกระชั้น � ช่วงเท้าเทาเสมอ
แก้วก่องทองสลับล้วน � ร่วงรุ้งเรืองแสง
แห่อยู่สองข้างเข้า � คู่คล้อยเคียงไคล
บังแทรกสองคู่สล้าย � สลับริ้วฉัตรเรียง
10. ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของผู้แต่ง
สอนไม่ให้เป็นคนพูดโอ้อวด
แนะให้คบนักปราชญ์ที่สงวนคำพูด
สอนมิให้เอาอย่างคนอวดดี
แนะให้เป็นผู้ฟังมากกว่าเป็นผู้พูด
11. ข้อใดไม่ได้กล่าวถึงบุคคลที่ 3
อันผัวพี่ดีเหลือเป็นเนื้อหน่อรูปร่างน้อยจ้อยอร่อยใจเห็นต่อจะบุญหนักศักดิ์ใหญ่จงกอดไว้เถิดคะอย่าละวาง
เออคะกระนั้นและจริงอยู่ที่ไหนจะงามพร้อมเหมือนหม่อมเงาะรูปร่างผัวกูไม่สู้เหมาะใครเห็นก็หัวเราะว่ารูปงาม
ถึงพี่จะรุ่งเรืองไปเบื้องหน้าดีแต่จะมาพานรานทางก็ไม่พึ่งวาสนาอย่าอวดอ้างไม่อดสูใจบ้างหรืออย่างไร
จึงออกมาว่ากับลูกสาวเสียยศเสียศักดิ์ไม่รักตัวช่างทำความงามฉาวอีคนชั่วเลือกผัวได้เงาะเห็นเหมาะใจ
12. ข้อใดไม่ใช้ภาพพจน์
หนึ่งส้มเทพรส�ส้มเหม็นหล่นอาเกียรณ์�หวานปรากฏรสแนบเนียนเปลือกบางอ่อนหนอนชอบใจ
อย่างหนึ่งส้มสันดานเรียกชื่อส้มเหมือนกันหมอใช้การยาสำคัญ�กินบได้ใช้ทำยา
ส้มหนึ่งสีผิวเหลืองรสชาติก็พอดูมาแต่เมืองตรังกานูรสสนิทหวานปานตาลชิม
พรรณหนึ่งเรียกส้มจุกเปลือกบางคิดบังอรผลห่ามสุกดูสลอนโฉมแบบบางร่างอย่างเขียน
13. ข้อใดใช้สัมผัสเพียงชนิดเดียว
พักตร์น้องละอองนวลปลั่งเปล่ง
งามประหลาดเลิศล้ำเลขา
อรชรอ้อนแอ้นทั้งอินทรีย์
ดังกินรีลงสรงคงคาลัย
14. ข้อใดไม่ได้กล่าวถึง ช้าง
งามเร่งงามโทท้าว � ท่านสู้ศึกสาร
สารทรงราชรามัญ � ลงล่าง แลนา
ไพเราะราชสุภา � ษิตสื่อ สารนา
ตรึกอกพกตกขว้ำ � อยู่เบื้องบนสาร
15. คำกล่าวในข้อใดไม่ต้องการคำตอบจากคู่สนทนา
นี่ลูกเต้าของใครได้ไหนมา �ดูหน้าตายิ้มย่องผ่องแผ้ว
ยังเล็กนักได้สักกี่เดือนแล้ว �ลูกแก้วจงแถลงแจ้งกิจจา
ใครแกงฟักขึ้นมาเวลานี้ �ไปหาตัวมานี่อย่าได้ช้า
ถ้าหนุ่มแน่นแม้นเหมือนแต่ก่อนไซร้ �จะเกรงกลัวอะไรกับไพรี
16. ข้อความต่อไปนี้เมื่อจัดวรรคถูกต้องตามฉันทลักษณ์จะเป็นคำประพันธ์ชนิดใด � � �เสด็จพ้นทวาเรศข้ามคูเวียงหวั่นฤทัยท่านเพียงจักว้าพระองค์ก็อ่อนเอียงเอนอาสน์อกระรัวมัวหน้า สั่นส้านเสียวแสยง
โคลง
กลอน
ฉันท์
ร่าย
17. ข้อความต่อไปนี้เสนอแนวคิดเกี่ยวกับเรื่องอะไร � � �หัวล้านได้หวี �ตาบอดได้แว่น
การได้รับของที่พ้นสมัย
การได้รับของที่ผู้ได้รับรังเกียจ
การได้รับของที่ไม่เป็นประโยชน์แก่ผู้ได้
การได้รับของที่ปราศจากคุณค่า
18. ใช้คำประพันธ์ต่อไปนี้ตอบคำถาม ข้อ 8-9 � � �ไป่ถามปราชญ์บ่พร้องเปรียบดั่งเภรีตีคนพาลพวกอวดดี�ถามบ่ถามมันฟื้นพาที�จึ่งครื้นจักกล่าวเฟื่องถ้อยเกินถามผู้แต่งไม่ใช้กลวิธีตามข้อใด
ซ้ำคำ
เล่นคำ
ภาพพจน์
สัมผัสพยัญชนะ
19. คำประพันธ์ต่อไปนี้ใช้ภาพพจน์กี่แห่ง� � �พระนักสิทธิ์พิศดูเป็นครู่พักเมื่อตัวเดียวเจียวกลายเป็นหลายพันธุ์กินคนผู้ปูปลาหญ้าใบไม้เขี้ยวเป็นเพชรเกล็ดเป็นนิลลิ้นเป็นปานหัวร่อหนักรูปร่างมันช่างขันกำลังมันมากนักเหมือนยักษ์มารมันทำได้หลายเล่ห์อ้ายเดรฉานถึงเอาขวานฟันฟาดไม่ขาดรอน
1 แห่ง
2 แห่ง
3 แห่ง
4 แห่ง
20. ข้อใดเป็นเจตนาของผู้แต่งคำประพันธ์ต่อไปนี้ � � �อันความคิดวิทยาเหมือนอาวุธสงวนคมสมนึกใครฮึกฮักประเสริฐสุดซ่อนใส่เสียในฝักจึงค่อยชักเชือดฟันให้บรรลัย
สอนให้รู้จักเลือกใช้อาวุธและสติปัญญาให้ถูกเวลา
สอนเรื่องการใช้สติปัญญาและความรู้ให้ถูกจังหวะ
แนะนำวิธีการใช้อาวุธให้เกิดผลดีตามความปรารถนา
แนะนำวิธีการเก็บอาวุธเพื่อให้คมกริบเหมือนมีสติปัญญาอยู่เสมอ
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ
1.
แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1
2.
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน
3.
แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล
4.
ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ
นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ
EDUCATION RESEARCH
|
หน้าแรกข้อสอบ
|
เข้าระบบ
|
สมัครสมาชิก
|
สร้างข้อสอบ
|
แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย
|
TOEIC Online
|
IELTS Online
|
SAT
|
TOEIC
|
IELTS