อิศรญาณภาษิต

อิศรญาณภาษิต,ที่มา คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป
ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 2701 ครั้ง
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
ข้อสอบชุดนี้จำนวน 10 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์
1. ข้อใดเป็นลักษณะเด่นของคำสอนเรื่องอิศรญาณภาษิต
    สอนโดยการบอกตรงๆ
    สอนโดยการบอกเป็นนัย
    สอนโดยการประชดประชันเหน็บแนม
    สอนโดยการยกตัวอย่างประกอบชัดเจน
2. คำสอนในข้อใดสอนให้รู้จักประมาณตน
    คำสอนในข้อใดสอนให้รู้จักประมาณตน
    บุญหาไม่แล้วอย่าได้ทะนงตน
    สูงอย่าให้สูงกว่าฐานนานไปล้ม
    ตรองเสียก่อนจึงค่อยทำกรรมทั้งมวล
3. คำสอนให้รู้จักพิจารณาตนเอง ตรงกับความในข้อใด
    บุญหาไม่แล้วอย่าได้ทะนงตน ? ? ? ปุถุชนรักกับชังไม่ยั่งยืน
    ตาก็มัวหัวก็ขาวเป็นคราวคร่ำ ? ? ? หูก็ซ้ำไม่ได้ยินเอาสิ้นสวย
    มิใช่ตายแต่เขาเราก็ตาย ? ? ? ? แหงนดูฟ้าอย่าให้อายแก่เทวดา
    อย่านอนเปล่าเอากระจกยกออกมา ?? ส่องดูหน้าเสียทีหนึ่งแล้วจึงนอน
4. คำสอนในข้อใดใช้กับนักเรียนในการศึกษาหาความรู้ได้ดีที่สุด
    เดินตามรอยผู้ใหญ่หมาไม่กัด ? ? ? ??ไปพูดขัดเขาทำไมขัดใจเขา
    อย่าคบมิตรจิตพาลสันดานชั่ว ? ? ? ? จะพาตัวให้เสื่อมที่เลื่อมใส
    เรียนวิชาไม่แม่นยำคะน้ำคะเน ? ? ??ไปเที่ยวเตร่ประกอบชั่วตัวจึงจน
    คบนักปราชญ์นั่นแหละดีมีกำไร ? ??ท่านย่อมให้ความสบายหลายประตู
5. ?คนสามขามีปัญญาหาไว้ทัก?? คนสามขา หมายความว่าอย่างไร
    คนชรา
    คนที่มีกำลัง
    คนแปลกประหลาด
    คนที่มีพลังอำนาจในตัว
6. ในสังคมที่มีความแตกแยกเช่นในปัจจุบัน นักเรียนคิดว่า? คำสอนในข้อใดนำมาใช้ได้ดีที่สุด
    เราก็จิตคิดดูเล่าเขาก็ใจ ? ? ???รักกันไว้ดีกว่าชังระวังการ
    รักสั้นนั้นให้รู้อยู่เพียงสั้น ?? รักยาวนั้นอย่าให้เยิ่นเกินกฎหมาย
    ไม่ควรก้ำเกินหน้าก็อย่าเกิน ? ? ?? อย่าเพลิดเพลินคนชังนักคนรักน้อย
    เห็นเต็มตาแล้วอย่าอยากทำปากบอน ? ? ? ??ตรองเสียก่อนจึงค่อยทำกรรมทั้งมวล
7. ข้อความต่อไปนี้ ข้อใดที่สะท้อนวิถีชีวิตของคนไทยซึ่งมีความเชื่อในกฎแห่งกรรม
    ถ้าทำดีก็จะดีเป็นศรีศักดิ์ ? ? ? ? ?ถ้าทำชั่วชั่วจักตามสนอง
    เกิดเป็นคนเชิงดูให้รู้เท่า ? ? ?? ?ใจของเราไม่สอนใจใครจะสอน
    หลงโลภลาภบาปก็รู้อยู่ว่าบาป ? ? ? กิเลศหยาบยังไม่สุขย่อมทุกขัง
    อย่าดูถูกบุญกรรมว่าทำน้อย ? ? น้ำตาลย้อยมากเมื่อไรได้หนักหนา
8. ข้อใดสอนให้มีวิจารณญาณในการฟัง
    จงฟังหูไว้หูคอยดูไป ? ? ? ? ?เชื่อน้ำใจดีกว่าอย่าเชื่อยุ
    อันยศศักดิ์มิใช่เหล้าเมาแต่พอ ? ? ? ? ถ้าเขายอเหมือนอย่างเกาให้เราคัน
    หญิงเรียกแม่ชายเรียกพ่อยอไว้ใช้ ? ?มันชอบใจข้างปลอบไม่ชอบดุ
    เห็นเต็มตาแล้วอย่าอยากทำปากบอน ? ? ? ? ??ตรองเสียก่อนจึงค่อยทำกรรมทั้งมวล
9. ข้อใดคือจุดมุ่งหมายในการแต่งอิศรญาณภาษิต
    เพื่อเป็นข้อเสนอแนะ
    เพื่อเป็นข้อคิดคติเตือนใจ
    เพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติตน
    เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ในการอยู่ร่วมกับผู้อื่น
10. ? เดินตามรอยผู้ใหญ่หมาไม่กัด?? สะท้อนวิถีชีวิตของคนไทยในด้านใด
    การเอาตัวรอด
    การหาผู้คุ้มครอง
    การป้องกันตัวเอง
    การเคารพผู้ใหญ่
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ

EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS