อิศรญาณภาษิต

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลครั้งละ 10 ข้อ บนเครื่องคอมพิวเตอร์สมาชิก

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 2694 ครั้ง

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 10 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

1. ข้อใดสอนให้มีวิจารณญาณในการฟัง จงฟังหูไว้หูคอยดูไป ? ? ? ? ?เชื่อน้ำใจดีกว่าอย่าเชื่อยุ อันยศศักดิ์มิใช่เหล้าเมาแต่พอ ? ? ? ? ถ้าเขายอเหมือนอย่างเกาให้เราคัน หญิงเรียกแม่ชายเรียกพ่อยอไว้ใช้ ? ?มันชอบใจข้างปลอบไม่ชอบดุ เห็นเต็มตาแล้วอย่าอยากทำปากบอน ? ? ? ? ??ตรองเสียก่อนจึงค่อยทำกรรมทั้งมวล
2. ?คนสามขามีปัญญาหาไว้ทัก?? คนสามขา หมายความว่าอย่างไร คนชรา คนที่มีกำลัง คนแปลกประหลาด คนที่มีพลังอำนาจในตัว
3. ข้อใดคือจุดมุ่งหมายในการแต่งอิศรญาณภาษิต เพื่อเป็นข้อเสนอแนะ เพื่อเป็นข้อคิดคติเตือนใจ เพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติตน เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ในการอยู่ร่วมกับผู้อื่น
4. ? เดินตามรอยผู้ใหญ่หมาไม่กัด?? สะท้อนวิถีชีวิตของคนไทยในด้านใด การเอาตัวรอด การหาผู้คุ้มครอง การป้องกันตัวเอง การเคารพผู้ใหญ่
5. ข้อใดเป็นลักษณะเด่นของคำสอนเรื่องอิศรญาณภาษิต สอนโดยการบอกตรงๆ สอนโดยการบอกเป็นนัย สอนโดยการประชดประชันเหน็บแนม สอนโดยการยกตัวอย่างประกอบชัดเจน
6. คำสอนให้รู้จักพิจารณาตนเอง ตรงกับความในข้อใด บุญหาไม่แล้วอย่าได้ทะนงตน ? ? ? ปุถุชนรักกับชังไม่ยั่งยืน ตาก็มัวหัวก็ขาวเป็นคราวคร่ำ ? ? ? หูก็ซ้ำไม่ได้ยินเอาสิ้นสวย มิใช่ตายแต่เขาเราก็ตาย ? ? ? ? แหงนดูฟ้าอย่าให้อายแก่เทวดา อย่านอนเปล่าเอากระจกยกออกมา ?? ส่องดูหน้าเสียทีหนึ่งแล้วจึงนอน
7. คำสอนในข้อใดใช้กับนักเรียนในการศึกษาหาความรู้ได้ดีที่สุด เดินตามรอยผู้ใหญ่หมาไม่กัด ? ? ? ??ไปพูดขัดเขาทำไมขัดใจเขา อย่าคบมิตรจิตพาลสันดานชั่ว ? ? ? ? จะพาตัวให้เสื่อมที่เลื่อมใส เรียนวิชาไม่แม่นยำคะน้ำคะเน ? ? ??ไปเที่ยวเตร่ประกอบชั่วตัวจึงจน คบนักปราชญ์นั่นแหละดีมีกำไร ? ??ท่านย่อมให้ความสบายหลายประตู
8. ข้อความต่อไปนี้ ข้อใดที่สะท้อนวิถีชีวิตของคนไทยซึ่งมีความเชื่อในกฎแห่งกรรม ถ้าทำดีก็จะดีเป็นศรีศักดิ์ ? ? ? ? ?ถ้าทำชั่วชั่วจักตามสนอง เกิดเป็นคนเชิงดูให้รู้เท่า ? ? ?? ?ใจของเราไม่สอนใจใครจะสอน หลงโลภลาภบาปก็รู้อยู่ว่าบาป ? ? ? กิเลศหยาบยังไม่สุขย่อมทุกขัง อย่าดูถูกบุญกรรมว่าทำน้อย ? ? น้ำตาลย้อยมากเมื่อไรได้หนักหนา
9. ในสังคมที่มีความแตกแยกเช่นในปัจจุบัน นักเรียนคิดว่า? คำสอนในข้อใดนำมาใช้ได้ดีที่สุด เราก็จิตคิดดูเล่าเขาก็ใจ ? ? ???รักกันไว้ดีกว่าชังระวังการ รักสั้นนั้นให้รู้อยู่เพียงสั้น ?? รักยาวนั้นอย่าให้เยิ่นเกินกฎหมาย ไม่ควรก้ำเกินหน้าก็อย่าเกิน ? ? ?? อย่าเพลิดเพลินคนชังนักคนรักน้อย เห็นเต็มตาแล้วอย่าอยากทำปากบอน ? ? ? ??ตรองเสียก่อนจึงค่อยทำกรรมทั้งมวล
10. คำสอนในข้อใดสอนให้รู้จักประมาณตน คำสอนในข้อใดสอนให้รู้จักประมาณตน บุญหาไม่แล้วอย่าได้ทะนงตน สูงอย่าให้สูงกว่าฐานนานไปล้ม ตรองเสียก่อนจึงค่อยทำกรรมทั้งมวล
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ