ประวัติศาสตร์สากล ม.ปลาย ชุดที่6

ประวัติศาสตร์สากล คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป
ข้อสอบชุดนี้แสดงผลครั้งละ 10 ข้อ บนเครื่องคอมพิวเตอร์สมาชิก
ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 2864 ครั้ง
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
ข้อสอบชุดนี้จำนวน 21 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์
1. เหตุใดความแตกต่างกันทางศาสนาจึงเป็นสาเหตุของความขัดแย้งของสังคมมนุษย์
    มนุษย์เชื่อว่าศาสนาของตนเหนือกว่าศาสนาอื่น
    ทุกศาสนาสอนให้ศาสนิกชนของตนต่อต้านศาสนาอื่น
    ศาสนาที่ต่างกันทำให้มนุษย์มีแนวคิดและหลักการดำเนินชีวิตต่างกัน
    ศาสนาที่ต่างกันสามารถแบ่งมนุษย์ในสังคมออกจากกันได้ชัดเจนที่สุด
2. ข้อใดไม่ใช่ความร่วมมือ
    อิรักแลกเปลี่ยนเชลยศึกกกับอิหร่าน
    ไทยประสบภัยสึนามิร่วมกับอินโดนีเซีย
    ญี่ปุ่นส่งอาหารช่วยเหลือผู้ประสบภัยในจีน
    ไทยเปิดการเจรจากับกัมพูชาเรื่องปราสาทพระวิหาร
3. ข้อใดคือวิธีการแก้ไขความขัดแย้งทางศาสนา
    ให้ผลประโยชน์แต่ละศาสนาโดยเท่าเทียมกัน
    ตัดขาดความสัมพันธ์กับผู้ที่นับถือศาสนาอื่น
    ให้มนุษย์นับถือทุกศาสนา เพราะศาสนาสอนให้เป็นคนดี
    ศึกษาหลักคำสอนของศาสนาต่างๆ ให้เข้าใจและเป็นกลาง
4. เหตุการณ์ 1 กันยายน เป็นตัวอย่างหนึ่งของการก่อการร้ายที่มีจุดประสงค์ใด
    เรียกค่าคุ้มครองจากสหรัฐอเมริกา
    ต่อต้านการใช้อำนาจของสหรัฐอเมริกา
    ต้องการทำสงครามศาสนากับสหรัฐอเมริกา
    ตอบโต้ที่สหรัฐอเมริกาปราบปรามกลุ่มก่อการร้าย
5. เพราะเหตุใดการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ในระยะแรกๆ จึงมุ่งเน้นที่การศึกษาดาราสาสตร์และภูมิศาสตร์
    เป็นเรื่องใหม่ที่ยังไม่มีใครศึกษา
    ใช้ในการทำนายชะตาบ้านเมือง
    แสวงหาความจริงเกี่ยวกับธรรมชาติ โลก และจักรวาล
    หลีกเลี่ยงความขัดแย้งกับคริสต์ศาสนจักรในการศึกษามนุษย์
6. ข้อใดคือมาตรการลงโทษประเทศที่ฝ่าฝืนมติองค์การสหประชาชาติ
    คว่ำบาตรทางเศรษฐกิจ
    ขับไล่ออกจากสหประชาชาติ
    ส่งกองกำลังเข้าไปล้มล้างรัฐบาล
    ยึดทรัพย์สินประชาชนของประเทศนั้น
7. ข้อใดคือเหตุผลที่ทำให้เจ้าผู้ครองแคว้นจำนวนมากพากันสนับสนุนการปฏิรูปศาสนา
    เพื่อให้รัฐของตนเข้มแข็ง
    เพื่อก่อให้เกิดศาสนาที่ดีที่สุด
    เพื่อให้มีการเผยแผ่ศาสนาที่ถูกต้อง
    เพื่อแสวงหาพันธมิตรในการทำสงคราม
8. ข้อใดคือประโยชน์ที่มนุษย์ได้รับจากการปฏิวัติอุตสาหกรรม
    มีเสรีภาพในการใช้ชีวิต
    มีอาชีพใหม่ๆ ทำให้หางานทำง่ายขึ้น
    มีสิ่งอำนวยความสะดวกในการใช้ชีวิต
    มีรายได้เพิ่มมากขึ้น ทำให้คุณภาพชีวิตดีขึ้น
9. สงครามเย็นสิ้นสุดลงเพราะเหตุใด
    เกิภาวะโลกร้อน
    การก่อตั้งสหภาพยุโรป
    เกิดวิกฤตเศรษฐกิจทั่วโลก
    สหภาพโซเวียตล่มสลาย
10. แม้ว่าความขัดแย้งจะก่อให้เกิดการสูญเสียมากมายแต่มีประโยชน์ในเรื่องใด
    ช่วยลดประชากรโลก
    กระตุ้นให้เกิดการพัฒนาวิทยาการ
    ทำลายอารยธรรมเก่าๆ ที่ล้าสมัย
    เศรษฐกิจเจริญเติบโตอย่างรวดเร็ว
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ

EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS