O-net ภาษาไทย ม.3
หน้าแรก
รหัสวิชา 61826 O-net ภาษาไทย ม.3
เพจนี้แสดงบนมือถือจำนวนครั้งละ 5 ข้อ ไม่ใช่สมาชิก
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 10 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
1. "แจ้วแจ้วจักจั่นจ้า จับใจ หริ่งหริ่งเรื่อยเรไร ร่ำร้อง แซงแซวส่งเสียงใส ทราบโสด แหนงนิ่งนึกนุชน้อง นิ่มเนื้อนวลนาง" โคลงบทนี้มีความไพเราะด้านใด
    1) เล่นเสียง
    2) เล่นคำ
    3) เล่นสัมผัส
    4) เล่นความ
2. สถานการณ์ใดแสดงว่าบุคคลผู้นั้นปราศจากแนวทางการฟังเพื่อจับใจความสำคัญ
    1) นารีหาข้อมูลเตรียมพร้อมเพื่อฟังการสัมมนาเรื่องประชาคมอาเซียน
    2) สมยศจดบันทึกสาระสำคัญที่ได้จากการฟังสัมมนาเรื่องประชาคมอาเซียน
    3) ขณะที่ฟังการสัมมนาประชาคมอาเซียนมนตรีหันไปสนทนากับสนธยาเกี่ยวกับประเด็นที่เพิ่งผ่านไป
    4) ขณะที่ฟังการสัมมนาประชาคมอาเซียน อรทัยคิดตั้งคำถามกับตนเองเกี่ยวกับเรื่องที่ฟัง
3. ข้อใดสอดคล้องกับข้อคิดเรื่องการตระหนักในหน้าที่ของตน
    1) อนึ่งปั้นเป็นรูปเทวฤทธิ์ ดูประหนึ่งนิรมิตวิเลขา
    2) อันชาติใดไร้ช่างชำนาญศิลป์ เหมือนนารินไร้โฉมบรรโลมสง่า
    3) แม้นไม่ถือเคร่งคงตรงวินัย เมื่อถึงคราวพายุใหญ่จะครวญคราง
    4) ในพระราชสำนักพระภูธร เหมือนเรือแล่นสาครสมุทรไท
4. ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนของการพูดเพื่อโน้มน้าวใจได้ถูกต้อง
    1) ฟัง เชื่อ เห็นคุณค่า ทำตาม
    2) เชื่อ ฟัง เห็นคุณค่า ทำตาม
    3) ฟัง เชื่อ ทำตาม เห็นคุณค่า
    4) เชื่อ ฟัง ทำตาม เห็นคุณค่า
5. "เมื่อชั่วพ่อกู กูบำเรอแก่พ่อกู กูบำเรอแก่แม่กู กูได้ตัวเนื้อตัวปลา กูเอามาแก่พ่อกู" ข้อความในหลักศิลาจารึกที่ยกมานี้เป็นตัวอย่างที่ดีในข้อใด
    1) ความรักบิดามารดา
    2) ความกตัญญูรู้คุณ
    3) ความซื่อสัตย์ซื่อตรง
    4) ความรักใคร่กลมเกลียว

ต้องการเฉลยข้อสอบ โปรดเข้าระบบสมาชิก

แนะนำชุดข้อสอบ

1. หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตชุดที่ 2


2. ประวัติศาสตร์ชาติไทย ป.4


3. แนวข้อสอบ สังคมฯ ม.2 ชุดที่1/5


4. แนวข้อสอบกฎหมายปฏิรูปการศึกษาชุดที่ 2


หน้าแรก

EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile
ปรับปรุงและพัฒนา โดย เว็บครูออฟ