การออกแบบอัลกอริทึมเพื่อแก้ปัญหา ม.1 วิชาวิทยาการคำนวณ
หน้าแรก
รหัสวิชา 51842 การออกแบบอัลกอริทึมเพื่อแก้ปัญหา ม.1 วิชาวิทยาการคำนวณ
เพจนี้แสดงบนมือถือจำนวนครั้งละ 5 ข้อ ไม่ใช่สมาชิก
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 10 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
1. อัลกอริทึมนี้เขียนถูกหรือผิด และถ้าผิด ผิดที่บรรทัดใด

    1) เขียนถูกแล้ว
    2) เขียนผิดที่บรรทัดที่ 3
    3) เขียนผิดที่บรรทัดที่ 4
    4) เขียนผิดที่บรรทัดที่ 6
2. หากเปรียบเทียบอัลกอริทึมกับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมสามารถเปรียบเทียบได้กับขั้นตอนใด
    1) ระบุปัญหา
    2) วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
    3) รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
    4) ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน
3. การเขียนอัลกอริทึมข้างต้น เป็นการเขียนอัลกอริทึมของโปรแกรมอะไร

    1) คำนวณหาพื้นที่สามเหลี่ยม
    2) คำนวณหาพื้นที่สี่เหลี่ยมมุมฉาก
    3) คำนวณหาความยาวฐานและความสูง จากพื้นที่รูปสามเหลี่ยม
    4) คำนวณหาความกว้างและความยาวจากพื้นที่รูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก
4. ในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันของมนุษย์ ส่วนใหญ่นิยมใช้วิธีการใดในการแก้ปัญหา
    1) ความเชื่อและสิ่งศักดิ์สิทธิ์
    2) ประสบการณ์และการทำซ้ำ ๆ
    3) กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
    4) กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
5. นักเรียนคิดว่าหากนำความรู้เรื่องอัลกอริทึมมาปรับใช้ในการทำงานจะมีผลดีตามข้อใด
ก. ทำให้ดูทันสมัย ก้าวทันโลก
ข. ทำให้เข้าใจปัญหาต่าง ๆ ในการทำงานได้มากขึ้น
ค. ทำให้สามารถวิเคราะห์ปัญหาได้อย่างถูกต้องแม่นยำตรงประเด็น
ง. ทำให้ลดเวลาการทำงาน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานได้ดีขึ้น
    1) ก, ข และ ค
    2) ก, ข และ ง
    3) ข, ค และ ง
    4) ก, ข, ค และ ง

ต้องการเฉลยข้อสอบ โปรดเข้าระบบสมาชิก

แนะนำชุดข้อสอบ

1. วัยรุ่นและพัฒนาการทางเพศ ม.1


2. เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ประถมศึกษาปีที่ 6


3. แนวสอบ ประวัติศาสตร์ ชุดที่1


4. กรุงรัตนโกสินทร์ตอนต้น(ร.1-3)


หน้าแรก

EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile
ปรับปรุงและพัฒนา โดย เว็บครูออฟ