การออกแบบอัลกอริทึมเพื่อแก้ปัญหา ม.1 วิชาวิทยาการคำนวณ
หน้าแรก
รหัสวิชา 51842 การออกแบบอัลกอริทึมเพื่อแก้ปัญหา ม.1 วิชาวิทยาการคำนวณ
เพจนี้แสดงบนมือถือจำนวนครั้งละ 5 ข้อ ไม่ใช่สมาชิก
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 10 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
1. หากเปรียบเทียบอัลกอริทึมกับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมสามารถเปรียบเทียบได้กับขั้นตอนใด
    1) ระบุปัญหา
    2) วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
    3) รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
    4) ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน
2. อัลกอริทึมนี้เขียนถูกหรือผิด และถ้าผิด ผิดที่บรรทัดใด

    1) เขียนถูกแล้ว
    2) เขียนผิดที่บรรทัดที่ 3
    3) เขียนผิดที่บรรทัดที่ 4
    4) เขียนผิดที่บรรทัดที่ 6
3. ในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันของมนุษย์ ส่วนใหญ่นิยมใช้วิธีการใดในการแก้ปัญหา
    1) ความเชื่อและสิ่งศักดิ์สิทธิ์
    2) ประสบการณ์และการทำซ้ำ ๆ
    3) กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
    4) กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
4. นักเรียนคิดว่าหากนำความรู้เรื่องอัลกอริทึมมาปรับใช้ในการทำงานจะมีผลดีตามข้อใด
ก. ทำให้ดูทันสมัย ก้าวทันโลก
ข. ทำให้เข้าใจปัญหาต่าง ๆ ในการทำงานได้มากขึ้น
ค. ทำให้สามารถวิเคราะห์ปัญหาได้อย่างถูกต้องแม่นยำตรงประเด็น
ง. ทำให้ลดเวลาการทำงาน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานได้ดีขึ้น
    1) ก, ข และ ค
    2) ก, ข และ ง
    3) ข, ค และ ง
    4) ก, ข, ค และ ง
5. pseudo code กับ flowchart มีจุดเด่นที่เหมือนกันคือข้อใด
    1) ใช้สัญลักษณ์เข้ามาช่วย ง่ายต่อการแปลผล
    2) ใช้ภาษาที่สั้นกะทัดรัดเข้าใจง่ายในการเขียนอธิบาย
    3) ใช้ภาษาถิ่นและออกแบบสัญลักษณ์ตามที่กำหนดได้
    4) ใช้ลำดับความคิดการทำงานอย่างเป็นระบบตั้งแต่ต้นจนจบ

ต้องการเฉลยข้อสอบ โปรดสมัครสมาชิก

แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1


2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน


3. แนวข้อสอบภาษาอังกฤษ ป.5


4. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล


หน้าแรก

EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile
ปรับปรุงและพัฒนา โดย เว็บครูออฟ