1. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 มีจุดมุ่งหมายตรงกับข้อใด มากที่สุด1) ก. เพื่อเน้นการปฏิบัติตามสภาพจริง
2) ข. เพื่อพัฒนาการเรียนรู้
3) ค. เพื่อตัดสินผลการเรียน
4) ง. เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ และตัดสินผลการเรียน
|
2. ข้อใดไม่ใช่ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ตามหลักสูตรแกนกลาง 511) ก. กิจกรรมแนะแนว
2) ข. กิจกรรมนักเรียน
3) ค. กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
4) ง. กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด
|
3. มาตฐานการเรียนรู้ มีองค์ประกอบทั้งหมดกี่ส่วน1) ก. มีองค์ประกอบทั้งหมด 1 ส่วน (K) ความรู้
2) ข. มีองค์ประกอบทั้งหมด 2 ส่วน (K) สิ่งที่ผู้เรียนพึงรู้ , (P) คุณธรรม จริยธรรม
3) ค. มีองค์ประกอบทั้งหมด 3 ส่วน (K) สิ่งที่ผู้เรียนพึงรู้ , (P) คุณธรรม จริยธรรม , (A) กระบวนการ
4) ง. มีองค์ประกอบทั้งหมด 4 ส่วน (K) สิ่งที่ผู้เรียนพึงรู้ , (P) คุณธรรม จริยธรรม , (A) กระบวนการ , (N) ความรู้
|
4. การเรียนรู้แบบ BBL (Brain Based Learning) มีความหมาย ตรงกับข้อใด1) ก. การเรียนรู้ที่ใช้ครูเป็นศูนย์กลาง เพื่อกระตุ้นสมอง
2) ข. การเรียนรู้โดยใช้สมองซีกซ้าย เป็นเครื่องมือในการกระตุ้นสมอง
3) ค. การเรียนรู้โดยใช้สมองซีกขวา เป็นเครื่องมือในการกระตุ้นสมอง
4) ง. การเรียนรู้ที่ใช้โครงสร้างและหน้าที่ของสมอง เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้
|
5. เอกสารใด ไม่ใช่เอกสารหลักฐานการศึกษา ที่สถานศึกษากำหนด1) ก. ประกาศนียบัตร
2) ข. แบบรายงานประจำตัวนักเรียน
3) ค. แบบบันทึกผลการเรียนประจำรายวิชา
4) ง. ระเบียนสะสมใบรับรองผลการเรียน
|
ต้องการเฉลยข้อสอบ โปรดเข้าระบบสมาชิก
|
|
|
