การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่าง่าย ป.6
หน้าแรก
รหัสวิชา 21148 การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่าง่าย ป.6
เพจนี้แสดงบนมือถือจำนวนครั้งละ 5 ข้อ ไม่ใช่สมาชิก
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 10 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
1. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการออกแบบโปรแกรม
    1) เพื่อให้เห็นลำดับขั้นการทำงานของโปรแกรม
    2) เพื่อให้แก้ไขข้อผิดพลาดของโปรแกรมได้ง่ายขึ้น
    3) เพื่อใช้อธิบายการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน
    4) เพื่อฝึกการออกแบบโปรแกรมด้วยข้อความและผังงาน
2. จาก Script โปรแกรมจะได้รูปภาพตามข้อใด

    1)

    2)

    3)

    4)

3. จาก Script มีเงื่อนไขการทำงานอย่างไร

    1) ถ้า.....เป็นจริงแล้ว….. (if…..then…..)
    2) ถ้า.....ถ้าไม่จริงแล้ว..... (if…..else…..)
    3) ถ้า.....เป็นจริงแล้ว.....ถ้าไม่จริงแล้ว..... (if…..then…..else…..)
    4) ถ้า.....ถ้าไม่จริงแล้ว.....เป็นจริงแล้ว..... (if…..else…..then…..)
4. จาก Script หมายถึงข้อใด

    1) สร้างตัวแปรชื่อ number
    2) แสดงผลค่าของตัวแปร number
    3) ปรับค่าตัวแปร number เพิ่มขึ้น 1 ค่า
    4) กำหนดค่าเริ่มต้นให้กับตัวแปร number = 1
5. จากภาพ Script A และ B มีเงื่อนไขการทำงานต่างกัน อย่างไร

    1) Script A ทำซ้ำตามจำนวนรอบที่กำหนด Script B ทำซ้ำจนกระทั่งมีเงื่อนไขสั่งให้หยุด
    2) Script A ทำซ้ำจนกระทั่งมีเงื่อนไขสั่งให้หยุด Script B ทำซ้ำตามจำนวนรอบที่กำหนด
    3) Script A ทำซ้ำแบบไม่มีที่สิ้นสุด Script B ทำซ้ำจนกระทั่งมีเงื่อนไขสั่งให้หยุด
    4) Script A ทำซ้ำจนกระทั่งมีเงื่อนไขสั่งให้หยุด Script B ทำซ้ำแบบไม่มีที่สิ้นสุด

ต้องการเฉลยข้อสอบ โปรดเข้าระบบสมาชิก

แนะนำชุดข้อสอบ

1. Present Continuous Tense


2. มาตรฐานชั้นปีที่ 6 ชุดที่ 5


3. หน่วยที่ 1 อัลกอริทึมและการแก้ปัญหาอย่างง่าย ป.3


4. O-NET วิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษาตอนต้น ชุดที่2


หน้าแรก

EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile
ปรับปรุงและพัฒนา โดย เว็บครูออฟ