วิชาการศึกษา (การจัดการเรียนรู้)
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผลสอบจะเก็บเพียง 300 ระเบียนสุดท้าย โดยเรียงจากเวลาล่าสุด
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 10 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เมื่อมีการตรวจคำตอบ ระบบจะบันทึกชื่อ และคะแนนลงฐานข้อมูล พร้อมเวลาเริ่มทำ และเวลาสิ้นสุด
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 6 ข้อขึ้นไป
หน้าแรก ข้อสอบใหม่ สร้างใหม่ เฉลยข้อสอบ
หากต้องการพิมพ์ใบรับรองผลคะแนน โปรดใช้เครื่อง Computer ในการทดสอบและมีจำนวนข้อที่ใช้สอบจำนวน 20 ข้อขึ้นไป และจะแสดงผลสำหรับผู้ที่ผ่านเกณฑ์การสอบเท่านั้น โดยเกณฑ์การสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 6 ข้อขึ้นไป คลิกที่นี่เพื่อเพิ่มจำนวนข้อทดสอบ
1. สิ่งที่ครูผู้สอนต้องจัดเตรียมเป็นอันดับแรกของการจัดการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ คือ
    สำรวจแหล่งเรียนรู้
    จัดทำแผนการเรียนรู้
    เสนอโครงการต่อฝ่ายบริหาร
    วิเคราะห์หลักสูตร
2. ข้อใด คือ การศึกษาเป็นรายบุคคล
    Case Study
    Person Study
    Individual Study
    Education Study
3. Individual Study มีความหมายว่าอย่างไร
    การศึกษาเป็นรายบุคคล
    การเรียนรู้แบบสถานการณ์จำลอง
    การเรียนรู้โดยใช้กรณีตัวอย่าง
    เรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อนเป็นรายบุคคล
4. กิจกรรมที่ผู้เรียนได้เรียนอย่างมีความสุข เป็นความสุขที่เกิดจาก ประการที่หนึ่ง ผู้เรียนได้เรียนในสิ่งที่ตนสนใจสาระการเรียนรู้ ชวนให้สนใจใฝ่ค้นคว้าศึกษาท้าทาย ให้แสดง ความสามารถและให้ใช้ศักยภาพของตนอย่างเต็มที่ ประการที่สองปฏิสัมพันธ์ (Interaction) ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอนและระหว่างผู้เรียนกับผู้เรียน มีลักษณะเป็นกัลยาณมิตร มีการช่วยเหลือ เกื้อกูลซึ่งกันและกัน มีกิจกรรมร่วมด้วยช่วยกัน ทำให้ผู้เรียนรู้สึกมีความสุขและสนุกกับการเรียน ตรงกับข้อใด
    Good Habit
    Happiness
    Construct
    Individualization
5. เด็กที่ถามว่า จุดที่ดีคืออะไร แสดงว่าสวมหมวกสีอะไร
    ขาว
    เหลือง
    แดง
    ฟ้า
6. ข้อใดคือขั้นแรกของการจัดการเรียนรู้แบบสร้างองค์ความรู้
    Orientation
    Elicitation of the prior knowledge
    Application of ideas
    Review
7. กิจกรรมที่ผู้เรียนได้พัฒนาคุณลักษณะนิสัยที่ดีงาม เช่น ความรับผิดชอบ ความเมตตา กรุณา ความมีน้ำใจ ความขยัน ความมีระเบียบวินัย ความเสียสละ ฯลฯ และ ลักษณะนิสัยในการทำงานอย่างเป็นกระบวนการการทำงานร่วมกับผู้อื่น การยอมรับผู้อื่น และ การเห็นคุณค่าของงาน เป็นต้น
    Good Habit
    Happiness
    Construct
    Individualization
8. เด็กที่ถามว่าอะไรคือจุดอ่อน แสดงว่าสวมหมวกสีอะไร
    ขาว
    เหลือง
    แดง
    ดำ
9. เด็กที่ถามว่านักเรียนจะนำความคิดนี้ไปปรับปรุงพัฒนาอะไรได้ แสดงว่าสวมหมวกสีอะไร
    ขาว
    แดง
    เขียว
    เหลือง
10. การสอนซ่อมเสริมใช้ในกรณีใด
    ใช้ซ่อมเด็กที่เรียนอ่อน
    ใช้เสริมเด็กที่เรียนเก่ง
    ใช้สอนเด็กเพิ่มเติม
    ถูกทุกข้อ
ต้องกรอกชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ และทำครบทุกข้อ
จึงจะตรวจ และบันทึกผลการทำข้อสอบ


EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile
ปรับปรุงและพัฒนา โดย ร้านเอทีคอมอิงค์ โทร.081-0127713
Untitled Document