วิชาการศึกษา (การพัฒนาผู้เรียน)
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 6 ข้อขึ้นไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
1. หน้าที่ของการแนะแนวเกิดขึ้นจากหลักปรัชญาใด
    การแก้ไขปัญหาเป็นสิ่งที่สำคัญ
    การเคารพในศักดิ์ศรีและคุณค่าของบุคคล
    การป้องกันปัญหาที่เกิดขึ้นกับบุคคล
    การกระตุ้นส่งเสริมบุคคล
2. ข้อใดกล่าวถูกต้อง เกี่ยวกับการจัดเวลาเรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
    ระดับประถมศึกษาจัดเวลาเรียนเป็นรายภาค ระดับมัธยมศึกษาจัดการเรียนเป็นรายปี
    ระดับประถมศึกษาจัดเวลาเรียนเป็นรายปี ระดับมัธยมศึกษาจัดการเรียนเป็นรายภาค
    ระดับประถมศึกษาจัดเวลาเรียนเป็นรายภาค ระดับมัธยมศึกษาจัดการเรียนเป็นรายเทอม
    ระดับประถมศึกษาจัดเวลาเรียนเป็นรายเทอม ระดับมัธยมศึกษาจัดการเรียนเป็นรายภาค
3. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 จัดระดับการศึกษาเป็นกี่ระดับ
    2 ระดับ
    3 ระดับ
    4 ระดับ
    5 ระดับ
4. สทศ.เป็นองค์การมหาชน ตั้งขึ้นโดยมีกฎหมายในข้อใดรองรับ
    พระราชบัญญัติ
    รัฐธรรมนูญ
    พระราชกฤษฏีกา
    พระราชกำหนด
5. การแนะแนวแบ่งเป็นกี่ประเภท
    2
    3
    4
    5
6. หลักสูตรคืออะไร
    คู่มือประกอบการศึกษาของครู
    เอกสารกำหนดทิศทางให้ครูสอน
    ประสบการณ์ที่โรงเรียนจัดให้นักเรียน
    เนื้อหาวิชาที่กำหนดให้นักเรียนเรียน
7. หน้าที่ของการแนะแนวเกิดขึ้นจากหลักปรัชญาใด
    การแก้ไขปัญหาเป็นสิ่งที่สำคัญ
    การเคารพในศักดิ์ศรีและคุณค่าของบุคคล
    การป้องกันปัญหาที่เกิดขึ้นกับบุคคล
    การกระตุ้นส่งเสริมบุคคล
8. ข้อใดไม่ใช่สมรรถนะสำคัญของผู้เรียนที่กำหนดไว้ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
    ความสามารถในการสื่อสาร ความสามารถในการคิด ความสามารถในการแก้ปัญหา
    ความสามารถในการแก้ปัญหา ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
    ความสามารถในการสื่อสาร ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ความสามารถในการเรียนรู้
    ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ความสามารถในการแก้ปัญหา ความสามารถในการคิด
9. ข้อใดไม่ใช่ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ตามหลักสูตรแกนกลาง 51
    กิจกรรมแนะแนว
    กิจกรรมนักเรียน
    กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
    กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด
10. เครื่องมือสำคัญในข้อใด ที่ส่งเสริมสนับสนุน การจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเข้าถึงความรู้ ทักษะกระบวนการและคุณลักษณะตามมาตรฐานของหลักสูตร
    สื่อการเรียนรู้
    ผู้ปกครองและชุมชน
    การวัดและประเมินผลที่มีคุณภาพ
    เทคนิคและวิธีการจัดกระบวนการเรียนรู้
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ


EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile