หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การเขียนโปรแกรม
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
1. การใช้รูปภาพสัญลักษณ์ แทนขั้นตอนการเขียนโปรแกรมคือข้อใด
    ฟังก์ชั่น(function)
    รหัสจำลอง (Pseudo Code)
    การเขียนผังงาน (Flowchart)
    การบรรยาย (Narrative Description)
2. สัญลักษณ์นี้ แสดงถึงการทำงานของโปรแกรมในขั้นตอนใด
    จุดเชื่อมต่อหน้ากระดาษ
    เริ่มต้นและลงท้าย
    ทิศทาง
    การตัดสินใจ
3. เหตุใดจึงต้องมีการทดสอบโปรแกรม
    เพื่อนำไปพัฒนา Flowchart
    เพื่อใช้วิเคราะห์ปัญหา
    เพื่อตรวจสอบความถูกต้องของโปรแกรมและผลลัพธ์ที่ต้องการ
    เพื่อติดตามว่าโปรแกรมทำงานตามความต้องการหรือไม่
4. การเขียนผังงาน (Flowchart) มีกี่แบบ
    2 แบบ
    3 แบบ
    4 แบบ
    5 แบบ
5. ข้อใดคือประโยชน์ของอัลกอริทึม (Algorithm)
    ใช้สัญลักษณ์แทนการแก้ปัญหา
    มีความชัดเจน สั้น และได้ใจความ
    มีการทำงานตามเงื่อนไขที่ผู้ใช้กำหนด
    การแยกแยะกิจกรรม ทำให้การแก้ไขปัญหาเป็นไปอย่างรวดเร็ว
6. สัญลักษณ์นี้ แสดงถึงการทำงานของโปรแกรมในขั้นตอนใด

    การปฏิบัติงาน
    การเรียกโปรแกรมภายใน
    การเรียกโปรแกรมภายนอก
    จุดเชื่อมต่อ
7. คำว่า Web Presentaion มีความหมายตรงกับข้อใด
    เอกสาร 1 หน้าที่เผยแพร่ในระบบเครือข่าย
    ชุดเอกสารที่เผยแพร่ในระบบเครือข่าย
    การเสนอผลงานผ่านระบบเครือข่าย
    หน้าสุดท้ายของเว็บไซต์
8. Flowchart มีบทบาทต่อขั้นตอนใด
    ทดสอบโปรแกรม
    จัดทำคู่มือ
    วางแผนและออกแบบ
    เขียนโปรแกรม
9. นักเรียนต้องการเขียนโปรแกรมตรวจสอบคะแนนที่รับเข้าไป แล้วแสดงผลว่า “ผ่าน” หรือ “ไม่ผ่าน”
    4
    โครงสร้างแบบต่อเนื่อง
    โครงสร้างแบบทำซ้ำ
    โครงสร้างแบบตามลำดับ
10. หากนักเรียนต้องการเขียนโปรแกรมคำนวณคะแนนเฉลี่ยของวิชาคณิตศาสตร์ที่มีนักเรียน 10 คน นักเรียนควรใช้โครงสร้างโปรแกรมแบบใด จึงจะเหมาะสมที่สุด
    โครงสร้างแบบต่อเนื่อง
    โครงสร้างแบบทำงานซ้ำ
    โครงสร้างแบบตามลำดับ
    โครงสร้างแบบมีทางเลือก
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ


EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile