O-net ภาษาไทย ม.3

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 90 หรือ 9 ข้อขึ้นไป

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลครั้งละ 10 ข้อ บนเครื่องคอมพิวเตอร์ Desktop

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 238 ครั้ง

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 10 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

1. ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนของการพูดเพื่อโน้มน้าวใจได้ถูกต้อง ฟัง เชื่อ เห็นคุณค่า ทำตาม เชื่อ ฟัง เห็นคุณค่า ทำตาม ฟัง เชื่อ ทำตาม เห็นคุณค่า เชื่อ ฟัง ทำตาม เห็นคุณค่า
2. ข้อใดกล่าวถึงลักษณะของการโต้วาทีที่ดีได้ถูกต้อง ให้ความรู้ ให้ความเพลิดเพลิน ให้ความรู้และความบันเทิง ให้ความสามารถในการคิดวิเคราะห์
3. สถานการณ์ใดแสดงว่าบุคคลผู้นั้นปราศจากแนวทางการฟังเพื่อจับใจความสำคัญ นารีหาข้อมูลเตรียมพร้อมเพื่อฟังการสัมมนาเรื่องประชาคมอาเซียน สมยศจดบันทึกสาระสำคัญที่ได้จากการฟังสัมมนาเรื่องประชาคมอาเซียน ขณะที่ฟังการสัมมนาประชาคมอาเซียนมนตรีหันไปสนทนากับสนธยาเกี่ยวกับประเด็นที่เพิ่งผ่านไป ขณะที่ฟังการสัมมนาประชาคมอาเซียน อรทัยคิดตั้งคำถามกับตนเองเกี่ยวกับเรื่องที่ฟัง
4. ข้อใดสอดคล้องกับข้อคิดเรื่องการตระหนักในหน้าที่ของตน อนึ่งปั้นเป็นรูปเทวฤทธิ์ ดูประหนึ่งนิรมิตวิเลขา อันชาติใดไร้ช่างชำนาญศิลป์ เหมือนนารินไร้โฉมบรรโลมสง่า แม้นไม่ถือเคร่งคงตรงวินัย เมื่อถึงคราวพายุใหญ่จะครวญคราง ในพระราชสำนักพระภูธร เหมือนเรือแล่นสาครสมุทรไท
5. "เมื่อชั่วพ่อกู กูบำเรอแก่พ่อกู กูบำเรอแก่แม่กู กูได้ตัวเนื้อตัวปลา กูเอามาแก่พ่อกู" ข้อความในหลักศิลาจารึกที่ยกมานี้เป็นตัวอย่างที่ดีในข้อใด ความรักบิดามารดา ความกตัญญูรู้คุณ ความซื่อสัตย์ซื่อตรง ความรักใคร่กลมเกลียว
6. บุคคลในข้อใดมีความสามารถในการควบคุมอารมณ์ของตนในขณะที่พูด โดมไม่เสียดสีผู้อื่น ดอนยิ้มแย้มแจ่มใสทักทายผู้ฟัง โด่งไม่นำเรื่องของผู้อื่นมาเปิดเผย เด่นไม่โต้ตอบเมื่อมีผู้ทักท้วงในขณะพูด
7. ลักษณะสำคัญของการพูดอภิปรายตรงกับข้อใด การพูดแสดงความคิดเห็น การพูดเพื่อวางแผนปฏิบัติงาน การพูดเพื่อเผยแพร่ความคิดเห็น การพูดแลกเปลี่ยนความรู้ความคิด
8. "แจ้วแจ้วจักจั่นจ้า จับใจ หริ่งหริ่งเรื่อยเรไร ร่ำร้อง แซงแซวส่งเสียงใส ทราบโสด แหนงนิ่งนึกนุชน้อง นิ่มเนื้อนวลนาง" โคลงบทนี้มีความไพเราะด้านใด เล่นเสียง เล่นคำ เล่นสัมผัส เล่นความ
9. สถานการณ์ใดแสดงว่าบุคคลผู้นั้นปราศจากแนวทางการฟังเพื่อจับใจความสำคัญ นารีหาข้อมูลเตรียมพร้อมเพื่อฟังการสัมมนาเรื่องประชาคมอาเซียน สมยศจดบันทึกสาระสำคัญที่ได้จากการฟังสัมมนาเรื่องประชาคมอาเซียน ขณะที่ฟังการสัมมนาประชาคมอาเซียนมนตรีหันไปสนทนากับสนธยาเกี่ยวกับประเด็นที่เพิ่งผ่านไป ขณะที่ฟังการสัมมนาประชาคมอาเซียน อรทัยคิดตั้งคำถามกับตนเองเกี่ยวกับเรื่องที่ฟัง
10. "เมื่อชั่วพ่อกู กูบำเรอแก่พ่อกู กูบำเรอแก่แม่กู กูได้ตัวเนื้อตัวปลา กูเอามาแก่พ่อกู" ข้อความในหลักศิลาจารึกที่ยกมานี้เป็นตัวอย่างที่ดีในข้อใด ความรักบิดามารดา ความกตัญญูรู้คุณ ความซื่อสัตย์ซื่อตรง ความรักใคร่กลมเกลียว
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ