วิชาการศึกษา (การพัฒนาผู้เรียน)

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 18 ข้อขึ้นไป

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

1. ข้อใดไม่ใช่ประเภทของการแนะแนว การแนะแนวการศึกษา การแนะแนวอาชีพ การแนะแนวการปรับตัวและบุคลิกภาพ การแนะแนวส่วนตัวและสังคม
2. ระเบียนแสดงผลการเรียน ตรงกับข้อใด ปพ.1 ปพ.2 ปพ.3 ปพ.4
3. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กิจกรรมใดที่เพิ่มเติม จากหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กิจกรรมใดที่เพิ่มเติม จากหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 กิจกรรมนักเรียน กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ กิจกรรมแนะแนวและกิจกรรมนักเรียน
4. หลักสูตรคืออะไร คู่มือประกอบการศึกษาของครู เอกสารกำหนดทิศทางให้ครูสอน ประสบการณ์ที่โรงเรียนจัดให้นักเรียน เนื้อหาวิชาที่กำหนดให้นักเรียนเรียน
5. ผู้ที่ได้รับการยกย่องให้เป็น "บิดาแห่งการแนะแนว" Louis P. Nash Frank Parson Eli W. Weaver Frank P. Goodwin
6. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 มีจุดมุ่งหมายตรงกับข้อใดมากที่สุด เพื่อเน้นการปฏิบัติตามสภาพจริง เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เพื่อตัดสินผลการเรียน เพื่อพัฒนาการเรียนรู้และตัดสินผลการเรียน
7. ความมุ่งหมายของการศึกษาระดับชาติดูได้จากอะไร รัฐธรรมนูญ แผนการศึกษาแห่งชาติ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ แผนการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ
8. การประเมินผลการเรียนในรายวิชาต่างๆ ข้อใดกล่าวถูกต้อง ระดับประถมศึกษาประเมินผลการเรียนเป็นรายภาค ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นประเมินผลการเรียนเป็นรายปี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นประเมินผลการเรียนเป็นรายภาค ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประเมินผลการเรียนเป็นรายปี
9. การแก้ปัญหาไม่ให้นักเรียน ติดเกมคอมพิวเตอร์ การสื่อสาร การใช้เทคโนโลยี การแก้ปัญหา การใช้ทักษะชีวิต
10. บุคคลในข้อใดเป็นผู้ให้ความหมายของคำว่า หลักสูตร หมายถึง วิธีเตรียมเยาวชนให้มีส่วนร่วมในฐานะที่เป็นสมาชิกที่สามารถสร้างผลผลิตให้แก่สังคมของเรา ทาบา กู๊ด วิชัย วงษ์ใหญ่ ธำรง บัวศรี
11. การเรียนรู้แบบ BBL (Brain Based Learning) มีความหมาย ตรงกับข้อใด การเรียนรู้ที่ใช้ครูเป็นศูนย์กลาง เพื่อกระตุ้นสมอง การเรียนรู้โดยใช้สมองซีกซ้าย เป็นเครื่องมือในการกระตุ้นสมอง การเรียนรู้โดยใช้สมองซีกขวา เป็นเครื่องมือในการกระตุ้นสมอง การเรียนรู้ที่ใช้โครงสร้างและหน้าที่ของสมอง เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้
12. หน้าที่ของการแนะแนวเกิดขึ้นจากหลักปรัชญาใด การแก้ไขปัญหาเป็นสิ่งที่สำคัญ การเคารพในศักดิ์ศรีและคุณค่าของบุคคล การป้องกันปัญหาที่เกิดขึ้นกับบุคคล การกระตุ้นส่งเสริมบุคคล
13. ผ่านและไม่ผ่านสอดคล้องกับข้อใด กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ การอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ถูกทุกข้อ
14. สิ่งที่ผู้เรียนพึงรู้และปฎิบัติได้ตรงกับข้อใด สาระการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด หลักสูตรแกนกลางการศึกษา
15. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มีกี่ระดับ 2 3 4 5
16. เป็นคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ทุกข้อ ยกเว้นข้อใด รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ รักความเป็นไทย ใฝ่เรียนรู้ รู้รักสามัคคี
17. คำถามที่ใช้กับนักเรียนว่า นักเรียนเห็นอะไรจากภาพนี้ สอดคล้องกับแนวคิดหมวกสีใด สีแดง สีเหลือง สีน้ำเงิน สีขาว
18. แบบเรียนของไทยเล่มแรกเกิดในสมัยใด สุโขทัย อยุธยา ธนบุรี รัตนโกสินทร์
19. ระดับการศึกษาภาคบังคับ ประถมศึกษาปีที่ 1 มัธยมศึกษาปีที่ 3 ใช้ตัวชี้วัดใดเป็นเป้าหมาย ตัวชี้วัดชั้นปี ตัวชี้วัดช่วงชั้น ตัวชี้วัดช่วงชั้นปี ตัวชี้วัดชั้นปีช่วงชั้น
20. แบบเรียนเล่มแรกของไทยมีชื่อว่าอะไร จินดามณี ประถม ก กา ปฐมมาลา หลักศิลาจารึก
21. ข้อใดไม่ใช่ การจัดระดับการศึกษา ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ระดับก่อนประถมศึกษา ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
22. ข้อใดคือหน้าที่พื้นฐานของการแนะแนว การแก้ไขปัญหา การป้องกันปัญหาอันจะทำให้พัฒนาการต่าง ๆ หยุดชะงัก การส่งเสริมพัฒนาการส่วนบุคคล การเข้าใจตนเอง
23. การนำเข้าสู่บทเรียน เพื่อให้นักเรียนได้มีความพร้อมที่จะเรียนรู้ สอดคล้องกับแนวคิดในข้อใด Law of Effect Law of Exercise Law of Readiness Law of Learning
24. กิจกรรมชุมนุม จัดเป็นกิจกรรมในข้อใดของกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ กิจกรรมนักเรียน กิจกรรมแนะแนว กิจการนักเรียน
25. ใครเป็นผู้จัดทำสาระของหลักสูตร คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรมวิชาการ คณะกรรมการสถานศึกษา สถานศึกษา
26. หน่วยงานใดเป็นผู้จัดทำระเบียบหรือแนวปฏิบัติในการเทียบโอนผลการเรียนของสถานศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ สำนักทดสอบทางการศึกษา สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สถานศึกษา
27. ข้อใดไม่ใช่กลุ่มสาระการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 การงานอาชีพและเทคโนโลยี สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะและดนตรี ภาษาต่างประเทศ
28. เอกสารใดไม่ใช่เอกสารหลักฐานการศึกษาที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด ระเบียนแสดงผลการเรียน ประกาศนียบัตร แบบรายงานประจำตัวนักเรียน แบบรายงานผู้สำเร็จการศึกษา
29. ข้อใดที่หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ไม่ได้กำหนดไว้ มาตรฐานการเรียนรู้ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ สมรรถนะของผู้เรียน กระบวนการแสวงหาความรู้
30. หลักสูตรแบบเนื้อหาวิชาได้มาจากปรัชญาการศึกษาแบบใด สารัตถนิยม นิรันตรนิยม พิพัฒนาการ ถูกทั้ง ก และ ข
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1

2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน

3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล

4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ