วิชาการศึกษา (การจัดการเรียนรู้)
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผลสอบจะเก็บเพียง 300 ระเบียนสุดท้าย โดยเรียงจากเวลาล่าสุด
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เมื่อมีการตรวจคำตอบ ระบบจะบันทึกชื่อ และคะแนนลงฐานข้อมูล พร้อมเวลาเริ่มทำ และเวลาสิ้นสุด
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 18 ข้อขึ้นไป
หน้าแรก ข้อสอบใหม่ สร้างใหม่ เฉลยข้อสอบ
หากต้องการพิมพ์ใบรับรองผลคะแนน โปรดใช้เครื่อง Computer ในการทดสอบ
1. ข้อใดคือการบูรณาการแบบสอดแทรก
    Infusion
    Parallel Instruction
    Multidisciplinary Instruction
    Tran disciplinary Instruction
2. ข้อใดคือขั้นการนำความคิดไปใช้ของการจัดการเรียนรู้แบบสร้างองค์ความรู้
    Orientation
    Elicitation of the prior knowledge
    Application of ideas
    Review
3. สิ่งที่ครูผู้สอนต้องจัดเตรียมเป็นอันดับแรกของการจัดการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ คือ
    สำรวจแหล่งเรียนรู้
    จัดทำแผนการเรียนรู้
    เสนอโครงการต่อฝ่ายบริหาร
    วิเคราะห์หลักสูตร
4. ข้อใดคือความหมายของคำว่า การศึกษาตลอดชีวิต
    การศึกษาที่ยืดหยุ่นให้กับทุกวัย ทุกเวลา ทุกสถานที่
    การศึกษาตามอัธยาศัย สามารถเรียนรู้ได้ตลอดชีวิต
    การศึกษาที่เกิดจากการผสมผสานระหว่างการศึกษาทุกวัย การศึกษานอกสถานที่ และการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อให้สามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่าง ต่อเนื่องตลอดชีวิต
    การศึกษาที่เกิดจากการผสมผสานระหว่างการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อให้สามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
5. หมวกแห่งความคิดเป็นแนวคิดของผู้ใด
    Bloom
    Edward de Bono
    Skinner
    Thorndike
6. กิจกรรมที่ผู้สอนให้ความสำคัญแก่ผู้เรียนในวามเป็นเอกัตบุคคล ผู้สอนยอมรับในความสามารถ ความคิดเห็น ความแตกต่างระหว่างบุคคลของผู้เรียน มุ่งให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนเองให้เต็มศักยภาพมากกว่าเปรียบเทียบแข่งขันระหว่างกันโดยมีความเชื่อมั่นผู้เรียนทุกคนมีความสามารถในการเรียนรู้ได้ และมีวิธีการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ตรงกับข้อใด
    Good Habit
    Happiness
    Construct
    Individualization
7. ข้อใดคือ รูปแบบการบูรณาการเรียนการสอนของการจัดการเรียนรู้แบบพหุปัญญา
    การบูรณาการภายในวิชา
    การบูรณาการระหว่างวิชา
    การบูรณาการทุกวิชา
    ข้อ ก และ ข
8. หัวหน้าห้อง สวมหมวกสีอะไร
    เหลือง
    แดง
    เขียว
    น้ำเงิน
9. จุดมุ่งหมายของการเรียนรู้แต่ละบทเรียน สิ่งที่ผู้เรียนจะได้รับหลังจากบทเรียนคือ
    แนวคิดรวบยอด
    ทักษะและความสามารถ
    เนื้อหาของบทเรียน
    เทคโนโลยี
10. การจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการแก้ปัญหามีจุดเด่นอย่างไร
    กระตุ้นให้ผู้เรียนตั้งใจเรียน
    เห็นประโยชน์ต่อการเรียนรู้
    ฝึกนิสัยความมีเหตุผล
    ถูกทุกข้อ
11. หมวกสีอะไรแสดงถึงความเยือกเย็น
    ขาว
    เหลือง
    แดง
    ฟ้า
12. เด็กที่ถามว่า เรารู้สึกอย่างไร แสดงว่าสวมหมวกสีอะไร
    ขาว
    เหลือง
    แดง
    ฟ้า
13. ผู้เรียนที่สนใจค้นพบความด้วยตนเอง ชอบถามว่าอย่างไร
    Why
    What
    How
    If
14. ข้อใดคือ การบูรณาการแบบสหวิทยาการ
    Infusion
    Parallel Instruction
    Multidisciplinary Instruction
    Tran disciplinary Instruction
15. เด็กที่ถามว่านักเรียนจะนำความคิดนี้ไปปรับปรุงพัฒนาอะไรได้ แสดงว่าสวมหมวกสีอะไร
    ขาว
    แดง
    เขียว
    เหลือง
16. หมวกสีอะไรแสดงถึง อารมณ์ ความโกรธ
    ขาว
    แดง
    เหลือง
    ฟ้า
17. การสอนซ่อมเสริมใช้ในกรณีใด
    ใช้ซ่อมเด็กที่เรียนอ่อน
    ใช้เสริมเด็กที่เรียนเก่ง
    ใช้สอนเด็กเพิ่มเติม
    ถูกทุกข้อ
18. ข้อใดคือ ไม่ใช่บทบาทของครูผู้สอนในการจัดการเรียนรู้แบบสร้างองค์ความรู้
    สร้างแรงจูงใจ
    มีปฏิสัมพันธ์กับผู้เรียน
    ชี้ทางการเรียนรู้
    เปิดโอกาสให้ผู้เรียนสังเกต
19. ข้อใดคือความหมายของการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามกฎหมายที่บัญญัติไว้
    ผู้เรียนสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้
    ส่งเสริมการพัฒนาตามธรรมชาติ
    ส่งเสริมการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ
    ถูกทุกข้อ
20. เด็กที่ถามว่า เรามีข้อมูลอะไรบ้าง แสดงว่าสวมหมวกสีอะไร
    ขาว
    เหลือง
    แดง
    ฟ้า
21. Constructivity เป็นการจัดการเรียนรู้ตามข้อใด
    สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
    การศึกษาเป็นรายบุคคล
    บูรณาการ
    แบบเน้นประสบการณ์
22. Performance Assessment คือ
    การประเมินภาคปฏิบัติ
    การประเมินก่อนเรียนรู้
    การประเมินผลงาน
    การประเมินเพื่อตัดสินผลการเรียนรู้
23. การผสมผสานแนวคิดจากแหล่งต่างๆ คือ
    Innovation
    Synthesis
    Extension
    Duplication
24. ข้อใดคือ การบูรณาการแบบคู่ขนาน
    Infusion
    Parallel Instruction
    Multidisciplinary Instruction
    Tran disciplinary Instruction
25. กิจกรรมที่ผู้เรียนได้เรียนอย่างมีความสุข เป็นความสุขที่เกิดจาก ประการที่หนึ่ง ผู้เรียนได้เรียนในสิ่งที่ตนสนใจสาระการเรียนรู้ ชวนให้สนใจใฝ่ค้นคว้าศึกษาท้าทาย ให้แสดง ความสามารถและให้ใช้ศักยภาพของตนอย่างเต็มที่ ประการที่สองปฏิสัมพันธ์ (Interaction) ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอนและระหว่างผู้เรียนกับผู้เรียน มีลักษณะเป็นกัลยาณมิตร มีการช่วยเหลือ เกื้อกูลซึ่งกันและกัน มีกิจกรรมร่วมด้วยช่วยกัน ทำให้ผู้เรียนรู้สึกมีความสุขและสนุกกับการเรียน ตรงกับข้อใด
    Good Habit
    Happiness
    Construct
    Individualization
26. ข้อใด คือ การศึกษาเป็นรายบุคคล
    Case Study
    Person Study
    Individual Study
    Education Study
27. ข้อใด คือ Co-operative Learning
    การเรียนรู้แบบร่วมมือ
    การเรียนรู้แบบกลุ่ม
    การเรียนรู้แบบรับคำสั่ง
    การเรียนรู้แบบค้นพบ
28. Portfolio Assessment
    การประเมินภาคปฏิบัติ
    การประเมินก่อนเรียนรู้
    การประเมินผลงาน
    การประเมินเพื่อตัดสินผลการเรียนรู้
29. ข้อใดคือองค์ประกอบของความคิดสร้างสรรค์
    Fluency
    Flexibility
    Originality
    Tuktukkor
30. การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ กล่าวไว้ในกฎหมายใด
    รัฐธรรมนูญ ๒๕๕๐
    พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒
    พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
    พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.๒๕๔๗
ต้องกรอกชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ และทำครบทุกข้อ
จึงจะตรวจ และบันทึกผลการทำข้อสอบ


EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile
ปรับปรุงและพัฒนา โดย ร้านเอทีคอมอิงค์ โทร.081-0127713