วิชาการศึกษา (การจัดการเรียนรู้)

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 12 ข้อขึ้นไป

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

1. การจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการแก้ปัญหามีจุดเด่นอย่างไร กระตุ้นให้ผู้เรียนตั้งใจเรียน เห็นประโยชน์ต่อการเรียนรู้ ฝึกนิสัยความมีเหตุผล ถูกทุกข้อ
2. หัวหน้าห้อง สวมหมวกสีอะไร เหลือง แดง เขียว น้ำเงิน
3. สิ่งที่ครูผู้สอนต้องจัดเตรียมเป็นอันดับแรกของการจัดการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ คือ สำรวจแหล่งเรียนรู้ จัดทำแผนการเรียนรู้ เสนอโครงการต่อฝ่ายบริหาร วิเคราะห์หลักสูตร
4. ผู้เรียนถนัดใช้สามัญสำนึก ชอบถามว่าอย่างไร Why What How If
5. ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ ในการจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการแก้ปัญหา ผู้เรียนมีการวางแผน ผู้เรียนมีทักษะการทำงานร่วมกัน ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการวิเคราะห์ ผู้เรียนได้ฝึกการเผชิญกับปัญหาต่างๆในชีวิตประจำวัน
6. เด็กที่ถามว่านักเรียนจะนำความคิดนี้ไปปรับปรุงพัฒนาอะไรได้ แสดงว่าสวมหมวกสีอะไร ขาว แดง เขียว เหลือง
7. การผสมผสานแนวคิดจากแหล่งต่างๆ คือ Innovation Synthesis Extension Duplication
8. กิจกรรมที่ผู้เรียนได้พัฒนาคุณลักษณะนิสัยที่ดีงาม เช่น ความรับผิดชอบ ความเมตตา กรุณา ความมีน้ำใจ ความขยัน ความมีระเบียบวินัย ความเสียสละ ฯลฯ และ ลักษณะนิสัยในการทำงานอย่างเป็นกระบวนการการทำงานร่วมกับผู้อื่น การยอมรับผู้อื่น และ การเห็นคุณค่าของงาน เป็นต้น Good Habit Happiness Construct Individualization
9. เด็กที่ถามว่า เรามีข้อมูลอะไรบ้าง แสดงว่าสวมหมวกสีอะไร ขาว เหลือง แดง ฟ้า
10. ข้อใดคือความหมายของคำว่า การศึกษาตลอดชีวิต การศึกษาที่ยืดหยุ่นให้กับทุกวัย ทุกเวลา ทุกสถานที่ การศึกษาตามอัธยาศัย สามารถเรียนรู้ได้ตลอดชีวิต การศึกษาที่เกิดจากการผสมผสานระหว่างการศึกษาทุกวัย การศึกษานอกสถานที่ และการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อให้สามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่าง ต่อเนื่องตลอดชีวิต การศึกษาที่เกิดจากการผสมผสานระหว่างการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อให้สามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
11. การจัดการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ขั้นตอนใดที่เกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้เรียน ขั้นสำรวจ ขั้นเรียนรู้ ขั้นนำไปใช้ ขั้นเผยแพร่ผลงาน
12. ข้อใด คือ การศึกษาเป็นรายบุคคล Case Study Person Study Individual Study Education Study
13. การสอนแบบ 4 MAT ใช้กับนักเรียนมีลักษณะตามข้อใด มีความต้องการเป็นผู้นำ มีความต้องการแก้ปัญหาด้วยตนเอง มีความต้องการทำงานเป็นกลุ่ม มีความแตกต่างระหว่างบุคคล
14. กิจกรรมที่ผู้สอนให้ความสำคัญแก่ผู้เรียนในวามเป็นเอกัตบุคคล ผู้สอนยอมรับในความสามารถ ความคิดเห็น ความแตกต่างระหว่างบุคคลของผู้เรียน มุ่งให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนเองให้เต็มศักยภาพมากกว่าเปรียบเทียบแข่งขันระหว่างกันโดยมีความเชื่อมั่นผู้เรียนทุกคนมีความสามารถในการเรียนรู้ได้ และมีวิธีการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ตรงกับข้อใด Good Habit Happiness Construct Individualization
15. ข้อใดคือ การบูรณาการแบบคู่ขนาน Infusion Parallel Instruction Multidisciplinary Instruction Tran disciplinary Instruction
16. หมวกสีอะไรแสดงถึง อารมณ์ ความโกรธ ขาว แดง เหลือง ฟ้า
17. ข้อใดคือ การบูรณาการแบบสหวิทยาการ Infusion Parallel Instruction Multidisciplinary Instruction Tran disciplinary Instruction
18. ผู้เรียนถนัดการวิเคราะห์ ชอบถามว่าอย่างไร Why What How If
19. อุปสรรคที่สำคัญต่อการจัดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์คือ ด้านการรับรู้ ด้านอารมณ์ ด้านวัฒนธรรม ถูกทุกข้อ
20. ข้อใดคือ รูปแบบการบูรณาการเรียนการสอนของการจัดการเรียนรู้แบบพหุปัญญา การบูรณาการภายในวิชา การบูรณาการระหว่างวิชา การบูรณาการทุกวิชา ข้อ ก และ ข
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

แนะนำชุดข้อสอบ

1. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน

2. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1

3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล

4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ