แนวสอบ O-NET ภาษาไทย(2549) ชุดที่4

แนวสอบ คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 14 ข้อขึ้นไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
1. ประโยคคู่ใดสื่อความหมายได้ทั้งเหมือนและต่างกัน
    เขาซื้อจานทองเหลืองใส่คลิปพร้อมปากกาทองเขาซื้อปากกาทองพร้อมจานใส่คลิปทองเหลือง
    ทำไมไม่ช่วยเขาล่ะ น่าสงสารออกช่วยเขาหน่อยซิ เขาน่าสงสารออก
    ผมได้ขายแหวนคุณสุดาไปแล้วผมได้ขายแหวนให้คุณสุดาไปแล้ว
    ทำไมถามอยู่ได้ น่ารำคาญถามตั้งหลายครั้งแล้ว รำคาญจริง
2. (1) การรุกรานทางวัฒนธรรมเป็นปรากฏการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นในสังคม (2) วัฒนธรรมที่มีกำลังแรงกว่าจะไหลบ่าเข้าสู่สังคมที่มีวัฒนธรรมต่ำกว่า (3) สังคมชาวเลในแถบชายฝั่งทะเลอันดามันก็น่าเป็นห่วง (4) ทั้งนี้เพราะกำลังถูกคุกคามทั้งจากคนเมืองและวัฒนธรรมสมัยใหม่ข้อความตอนใดเป็นการแสดงทรรศนะ
    ตอนที่ 1
    ตอนที่ 2
    ตอนที่ 3
    ตอนที่ 4
3. ข้อใดเป็นประโยคกำกวม
    กลิ่นน้ำหอมอบอวลทั่วห้องประชุม
    เขานั่งอ่านหนังสือทั้งวันทั้งคืน
    เมื่อคืนฝนตกหนักมากกว่าวันก่อน
    อาหารจานนี้แม่บอกให้น้องกินเอง
4. ข้อความต่อไปนี้จัดลำดับตามข้อใดจึงจะถูกต้องและได้ใจความสมบูรณ์ ก. เวลาทำให้ชีวิตของเราชราลงไป ข. การเสียเวลาทำให้เกิดความเสียหาย ค. เวลาเป็นของมีค่า ง. ถ้าเราแก่ลงไปโดยไม่ได้ทำประโยชน์เรียกว่าอยู่อย่างรกโลก
    ก ง ข ค
    ข ก ค ง
    ค ก ข ง
    ง ค ข ก
5. ประโยคใดไม่ใช้คำฟุ่มเฟือย
    การโต้แย้งของผู้สื่อข่าวก็ล้วนมีเหตุผลในตัว
    ตำรวจแถลงข่าวว่าโจรปล้นธนาคารยังอยู่ระหว่างการหลบหนีอีก 1 คน
    หนูน้อยอยู่ในอาการโศกเศร้าต่อการจากไปของผู้เป็นบิดา
    การสลายกลุ่มผู้ชุมนุมประท้วงทำให้มีตำรวจบาดเจ็บหลายนาย
6. (1) การรุกรานทางวัฒนธรรมเป็นปรากฏการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นในสังคม (2) วัฒนธรรมที่มีกำลังแรงกว่าจะไหลบ่าเข้าสู่สังคมที่มีวัฒนธรรมต่ำกว่า (3) สังคมชาวเลในแถบชายฝั่งทะเลอันดามันก็น่าเป็นห่วง (4) ทั้งนี้เพราะกำลังถูกคุกคามทั้งจากคนเมืองและวัฒนธรรมสมัยใหม่ลักษณะการเขียนตามข้อใดไม่ปรากฏในข้อความข้างต้น
    ใช้ภาษาระดับทางการ
    ใช้คำที่มีลักษณะการประเมินค่า
    ใช้คำที่มีความหมายเชิงเปรียบเทียบ
    ใช้ประโยคความซ้อนมากกว่าประโยคชนิดอื่น
7. ข้อใดเป็นสาระสำคัญของผู้เขียน
    แม่น้ำเจ้าพระยาเป็นที่เกิดของวัตถุดิบที่คนไทยใช้สร้างที่อยู่อาศัย
    แม่น้ำเจ้าพระยามีความสำคัญในการหล่อเลี้ยงชาติไทยให้เจริญ
    แม่น้ำเจ้าพระยาเป็นที่ตั้งเมืองสำคัญของไทยมาหลายยุคหลายสมัย
    แม่น้ำเจ้าพระยามีความสำคัญต่อชีวิตและความเป็นอยู่ของคนไทยมาตั้งแต่สมัยโบราณ
8. รายงานข่าวกีฬาในข้อใดไม่มีการแสดงข้อคิดเห็น
    ในที่สุดไต้ฝุ่นหญิงไทยก็คว้าเหรียญทองได้
    ท่าตีลังกาหน้าเข่าคู้ของเธอเหลือเกินครับ
    การกระโดดครั้งนี้เธอใช้ท่ายากระดับ 3.2
    เด็กโรงเรียนนี้ทำลายสถิติถึง 3 รายการ
9. ข้อความต่อไปนี้เรียงลำดับตามข้อใดได้ดีที่สุด ก. ในท่ามกลางแห่งสัมผัสอันอบอุ่นที่คนมีต่อโลกและธรรมชาติ ข. เป็นบรรยากาศแห่งความเรียบง่ายและสันโดษ ค. วิถีชีวิตที่เรียบง่ายย่อมมีความสุขสงบอยู่ ณ กึ่งกลางใจ ง. ชีวิตมนุษย์ก็อาจหาความสุขได้อย่างง่ายๆ จากสิ่งต่างๆ รอบตัวเรา จ. ความสุขอันลึกล้ำนั้นแผ่ขยายออกจากใจสู่ภายนอก
    ก ข ง ค จ
    ค จ ข ก ง
    ค ง ข ก จ
    ง ข ค จ ก
10. พวกแม่ค้าเรียงรายนั่งขายของ ล้วนผักปลามากองก่อนจะสายเสียงเชิญซื้อสินค้าน่าวุ่นวาย คนจับจ่ายหิ้วถุงพะรุงพะรังข้อใดอนุมานได้จากบทประพันธ์นี้
    ตลาดมีสินค้าทุกชนิดขาย
    ตลาดสดมีของขายเป็นเวลา
    ผู้ซื้อมีฐานะดี
    ผู้ซื้อใช้จ่ายสุรุ่ยสุร่าย
11. ข้อใดไม่ใช่การพรรณนาฉากท้องเรื่อง
    มืดมัวทั่วทิศทุกตำบล ลมวนพัดซ้ำกระหน่ำมา
    โห่เกรียววิ่งกรูจู่เข้าล้อม ไล่อ้อมเลี้ยวลัดสกัดหน้า
    ยางยูงสูงหักกระจัดกระจาย ฝุ่นทรายปลิวกลุ้มคลุ้มเวหา
    เย็นฉ่ำน้ำไหลมาหลั่งหลั่ง ล้นหลั่งถั่งชะง่อนก้อนภูผา
12. ข้อใดใช้ภาษาเขียนที่ถูกต้อง
    การออกกำลังกายมีประโยชน์ทำให้หุ่นเพรียวลมสมส่วน
    การฉายภาพยนตร์โทรทัศน์เรื่องเดิมๆ ซ้ำๆ ทำให้คนดูเบื่อ
    มัคคุเทศก์พาคณะนักท่องเที่ยวนั่งรถชมวิวก่อนขึ้นภูกระดึง
    นักแข่งจักรยานทีมชาติไทยประสบอุบัติเหตุในการแข่งขันทัวร์ออฟไทยแลนด์
13. นาวาแน่นเป็นขนัด ล้วนรูปสัตว์แสนยากรเรือริ้วทิวธงสลอน สาครลั่นครั่นครื้นฟองเรือครุฑยุดนาคหิ้ว ลิ่วลอยมาพาผันผยองพลพายกรายพายทอง ร้องโห่เห่โอ้เห่มาข้อใดไม่ใช่ลักษณะเด่นของคำประพันธ์ข้างต้น
    ภาพ
    เสียง
    แสงสี
    อารมณ์
14. ข้อความต่อไปนี้ผู้เขียนไม่ได้ใช้วิธีการเขียนตามข้อใด ?สิ่งที่ควรปลูกฝังลูกเต้าในขณะนี้คือเห็นอาหารให้เป็นอาหาร ไม่เกี่ยงว่ามื้อเช้าต้องเป็นอย่างนั้น มื้อเย็นต้องเป็นอย่างนี้?
    การซ้อนคำ
    การซ้ำคำ
    การใช้คำซ้ำ
    การใช้ประโยคขนานความ
15. ข้อใดใช้บรรยายโวหารที่มีอธิบายโวหารประกอบ
    ฉันเห็นดอกปีบครั้งใดต้องตรงเข้าไปเก็บดอกที่ร่วงหล่น ปีบสีขาวนี้เรียกว่าปีบฝรั่ง ส่วนปีบอีกชนิดหนึ่งทางเหนือเรียกว่า กาสะลอง
    ฉันเดินหาซื้อบ้านจนได้บ้านขนาดกำลังพอดี มีที่ตั้งถูกใจตัวบ้านโอบล้อมด้วยเนินเขาเตี้ยๆ มีหญ้าสีเขียวขจี
    ลูกตะขบขนาดประมาณปลายนิ้วก้อย ลูกกลมๆ ป่องๆ ผิวเต่งเปลือกบางมีรสหวานจัด ข้างในมีเมล็ดเล็กๆ สีขาวนวล
    ต้นมะม่วงแผ่กิ่งก้านสาขาให้เงาร่มรื่นแผ่ครึ้มไปทั่วลานดิน เด็กๆ นั่งเล่นเป็นกลุ่มๆ ใต้ต้น
16. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของนิราศ
    โอ้นกคู่ดูน่าจะผาสุก พี่นี้ทุกข์เพราะจากเจ้างามขำ
    ประจวบจนถึงตำบลบ่อโศก ยามวิโยคออกชื่อก็ครือหู
    เห็นลมอื้อจะใคร่สื่อสาราสั่ง ถึงร้อยชั่งคู่เชยเคยถนอม
    สตรีหึงหนึ่งแพศยาหญิง ทั้งสองสิ่งอย่าได้ชิดพิสมัย
17. ข้อใดใช้เป็นคำนำได้เหมาะสมที่สุด
    ปัจจุบันมนุษย์กำลังเข้าสู่ยุคข้อมูลข่าวสาร ไม่ใช่ยุคอุตสาหกรรม
    อาการของไข้หวัดที่เป็นกันมากขณะนี้เกิดจากเชื้อไวรัสสายพันธุ์ใหม่
    ผู้ใหญ่ต้องรีบหาทางแก้ไขพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของเยาวชนก่อนที่จะสายเกินแก้
    นักวิจัยในปัจจุบันหาสาเหตุของโรคต่างๆ โดยศึกษาจากพืชกันมากขึ้น
18. ข้อใดไม่ปรากฏลักษณะทางวัฒนธรรมไทย
    ทั้งซุ้มเสามณฑปกระจกแจ่มกระจังแซมปลายเสาเป็นบัวหงาย
    หอมควันธูปเทียนตรลบอยู่อบอายฟุ้งกระจายรื่นรื่นทั้งห้องทอง
    มีร่มโพธิ์รุกขังเป็นรังรื่นพิกุลชื่นช่อบังพระสุริย์ฉาย
    เห็นขนเม่นพี่ยังหมายเสียดายนางเจ้าเคยสางสอยเส้นกระเด็นราย
19. (1) การรุกรานทางวัฒนธรรมเป็นปรากฏการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นในสังคม (2) วัฒนธรรมที่มีกำลังแรงกว่าจะไหลบ่าเข้าสู่สังคมที่มีวัฒนธรรมต่ำกว่า (3) สังคมชาวเลในแถบชายฝั่งทะเลอันดามันก็น่าเป็นห่วง (4) ทั้งนี้เพราะกำลังถูกคุกคามทั้งจากคนเมืองและวัฒนธรรมสมัยใหม่จากข้อความข้างต้นนี้คาดได้ว่าผู้เขียนเป็นบุคคลในกลุ่มใด
    ผู้ที่ใกล้ชิดสนิทสนมกับชาวเล
    ผู้ที่มีความคิดกว้างไกล
    นักอนุรักษ์ธรรมชาติ
    นักอนุรักษ์วัฒนธรรม
20. นาวาแน่นเป็นขนัด ล้วนรูปสัตว์แสนยากรเรือริ้วทิวธงสลอน สาครลั่นครั่นครื้นฟองเรือครุฑยุดนาคหิ้ว ลิ่วลอยมาพาผันผยองพลพายกรายพายทอง ร้องโห่เห่โอ้เห่มาภาพสะท้อนด้านใดไม่ได้ปรากฏอยู่ในคำประพันธ์ข้างต้น
    วัฒนธรรมพื้นบ้าน
    ศิลปะ
    ประเพณี
    วรรณกรรม
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1


2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน


3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล


4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ


นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ


EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ | แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย | TOEIC Online | IELTS Online | SAT | TOEIC | IELTS