ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการลงโทษนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ. 2548

,ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 60 หรือ 6 ข้อขึ้นไป
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก 
1. ?การลงโทษ? หมายความว่า การลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษาที่กระทำความผิด โดยมีความมุ่งหมายเพื่อ ตามข้อใด
    เพื่อให้เข็ดหลาบ
    เพื่อการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
    เพื่ออบรมสั่งสอน
    เพื่อรักษาระเบียบ
2. การลงโทษนักเรียน หรือนักศึกษาให้เป็นไป เพื่อเจตนาใด
    เจตนาที่จะแก้นิสัย
    แก้ความประพฤติไม่ดี
    ใหม่รู้สํานึกในความผิด
    ทุกข้อรวมกัน
3. ?กระทำความผิด? หมายความว่า ตรงกับข้อใด
    การที่นักเรียนหรือนักศึกษาประพฤติฝ่าฝืนระเบียบ
    การที่นักเรียนหรือนักศึกษาประพฤติฝ่าฝืนข้อบังคับ
    การที่นักเรียนหรือนักศึกษาประพฤติฝ่าฝืนระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการ
    ถูกทุกข้อรวมกัน
4. การตัดคะแนนความประพฤติ ข้อใดไม่ใช่
    ใหม่เป็นไปตามระเบียบปฏิบัติว่าด้วยการ ตัด คะแนนความประพฤติ
    แต่ละสถานศึกษากําหนด
    ใหม่ทําบันทึกข้อมลูไว้เป็นหลักฐาน
    ควรตัดคะแนนความประพฤติทุกครั้งที่มีความผิด
5. การทําทัณฑ์บนใช้ในกรณี ใด
    ประพฤติตนไม่เหมาะสม กับสภาพนักเรียน
    นักศึกษา หรือได้รับโทษว่ากล่าวตักเตือนแล้ว แต่ยังไม่เข็ดหลาบ
    ข้อ ก และ ข ถูกต้อง
    มีวัตถุประสงค์ร่วมกันที่สําคญั คือ เพื่ออบรม สั่งสอน
6. การว่ากล่าวตักเตือนใช้ในกรณี ใด
    ชกต่อย
    ไม่เข้าห้องเรียน
    กระทําความผิด ไม่ร้ายแรง
    พกอาวุธมาโรงเรียน
7. ?ส่วนต่าง ๆ ที่ประกอบกันเป็นระบบความสัมพันธ์ของสังคมมนุษย์? จากข้อความข้างต้นมีความหมายคือข้อใด
    โครงสร้างทางเศรษฐกิจ
    โครงสร้างทางประเพณี
    โครงสร้างทางชีวิต
    โครงสร้างทางสังคม
8. ห้ามลงโทษนักเรียน และนักศึกษา ตามข้อใด
    ครูแมวใหม่นักเรียนวิ่งรอบสนาม
    ครูมดใหม่นักเรียนคาบไม้บรรทัดหน้าห้องเรียน
    ครูเขียวใหม่นักเรียนทําความสะอาดห้องเรียน
    ครูปลาใหม่นักเรียนวิ่งรอบสนาม
9. ใครมีอํานาจในการลงโทษนักเรียน
    ครูประจําชั้น
    ครูประจําวิชา
    ผู้อํานวยการโรงเรียน
    ทุกคนในโรงเรีย
10. ?ส่วนต่าง ๆ ที่ประกอบกันเป็นระบบความสัมพันธ์ของสังคมมนุษย์? จากข้อความข้างต้นมีความหมายคือข้อใด
    โครงสร้างทางเศรษฐกิจ
    โครงสร้างทางประเพณี
    โครงสร้างทางชีวิต
    โครงสร้างทางสังคม
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ


EDUCATION RESEARCH | หน้าแรกข้อสอบ | เข้าระบบ | สมัครสมาชิก | สร้างข้อสอบ
Version Thaitestonline.com | Mobile