แนวสอบ GAT ภาษาไทย ปี 2552 ชุดที่4
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป
ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 2469 ครั้ง
ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรด
สมัครสมาชิก
ข้อสอบชุดนี้จำนวน 16 ข้อ
หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก
ทำแบบทดสอบออนไลน์
1. เหตุใดพระอินทร์จึงสั่งเทพบริวารให้จำแลงกายเป็นสัตว์ร้ายมาขวางทางพระนางมัทรี
เพราะเกรงว่าพระเวสสันดรจะทรงทำทานบารมีไม่สำเร็จ
เพราะเกรงว่าพระนางมัทรีจะพบสองกุมาร
เพราเกรงว่าพระนางมัทรีจะขัดขวางพระเวสสันดร
เพราะเกรงว่าพระนางมัทรีจะไม่ได้รับอานิสงส์จากทานบารมี
2. ข้อใดเป็นวิธีตั้งคำถามเพื่อให้ได้ข้อคิดเห็น
ระหว่างปิดภาคฤดูร้อนนักเรียนควรใช้เวลาว่างอย่างไร
จังหวัดภูเก็ตกับจังหวัดเชียงใหม่เหมือนหรือต่างกันอย่างไร
การเล่นปริศนาคำทายมีประโยชน์แก่การฝึกเชาวน์ปัญญาอย่างไร
อะไรเป็นสาเหตุสำคัญที่ทำให้ชาวชนบทอพยพเข้ามาอยู่ในกรุงเทพมหานคร
3. ?พอประจวบจวนพญาพาฬมฤคราช? สะดุ้งพระทัยไหวหวาดวะหวีดวิ่งวนแวะเข้าข้างทาง? พระทรวงนางสันระรัวริกเต้นดั่งตีปลา?คำประพันธ์นี้แสดงถึงอารมณ์ใดของตัวละครชัดเจนที่สุด
โศกเศร้า
ตรอมใจ
หวาดกลัว
เป็นทุกข์
4. ข้อใดคือการอ่านวรรณคดีที่ถูกต้อง
อ่านเพื่อความเพลิดเพลินบันเทิงใจ
อ่านโดยพยายามสร้างสภาพอารมณ์ของกวีขึ้นในใจของเราเพื่อให้เข้าถึงสารที่กวีต้องการจะสื่อ
อ่านเพราะชอบว่าเป็นเรื่องที่กับนิสัยและชีวิตของตนเอง
อ่านอย่างเพ็งเล็งข้อเท็จจริงเหมือนอ่านตำรา
5. คำถามในข้อใดตอบได้หลายทาง
ใครคือปฐมกษัตริย์แห่งราชวงศ์จักรี
ส้มสายน้ำผึ้งราคากิโลกรัมละเท่าไร
แหล่งขายคอมพิวเตอร์ที่ใหญ่ที่สุดในกรุงเทพฯ อยู่ที่ไหน
การไปเที่ยวป่าเราควรเตรียมสิ่งใดไปบ้าง
6. การตั้งคำถามแบบใดที่อาจมีการออกคำสั่งกำกับไว้ด้วย
การตั้งคำถามเพื่อให้ได้ข้อคิดเห็น
การตั้งคำถามเพื่อให้ได้ข้อเท็จจริง
การตั้งคำถามเพื่อทดสอบ
การตั้งคำถามเพื่อให้ได้คำตอบหลากหลาย
7. พฤติกรรมที่นำไปสู่ความซาบซึ้งในคุณค่าของวรรณคดีจนก่อให้เกิดความหวงแหนและอยากจะรักษาไว้เป็นสมบัติของชาติ คือพฤติกรรมในข้อใด
การวิจารณ์วรรณคดี
การพิจารณาวรรณคดี
การวิจักษ์วรรณคดี
การวิพากษ์วรรรคดี
8. การให้บุตรทาน พระเวสสันดรทรงเอาชนะใจตนเองได้ เพราะอาศัยบารมีข้อใด
ปัญญาบารมี , อุเบกขาบารมี
ศีลบาร , ปัญญาบารมี
ขันติบารมี , ปัญญาบารมี
ขันติบารมี , อุเบกขาบารมี
9. แนวสอบ GAT ภาษาไทย ปี 2552 ชุดที่4
value=1>
value=2>
value=3>
value=4>
10. ข้อใดเด่นในด้านการเล่นสัมผัสการซ้ำคำและซ้ำเสียงได้อย่างไพเราะให้อารมณ์สะเทือนใจ
เสียงชะนีเหนี่ยวไม้ไห้หาละห้อยโหย พระกำลังนางก็อิดโรยพิไรร่ำร้อง
ดะดุ่มเดินเมิลมุ่งละเมาะไม้มองหมอบ แต่ย่างเหยียบเกรียบกรอบก็เหลียวหลัง
สุดฝีเท้าที่แม่จะเยื้องย่องยกย่างลงเหยียบดินก็สุดสิ้นสุดปัญญาสุดหาสุดค้นเห็นสุดคิด
น้ำเอ๋ยเคยมาเปี่ยมขอบเป็นไรจึงขอดข้นลงขุ่นหมองพระพายเอ่ยเคยมาพัดต้องกลีบอุบล
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่
พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ
EDUCATION RESEARCH
|
หน้าแรกข้อสอบ
|
เข้าระบบ
|
สมัครสมาชิก
|
สร้างข้อสอบ
|
แชร์ข้อสอบ
แนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วย
|
TOEIC Online
|
IELTS Online
|
SAT
|
TOEIC
|
IELTS