ข้อสอบสมรรถนะครู สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 80 หรือ 8 ข้อขึ้นไป

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลครั้งละ 10 ข้อ บนเครื่องคอมพิวเตอร์สมาชิก

ข้อสอบชุดนี้แสดงผลแล้ว 5179 ครั้ง

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 39 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

1. Student Development ตรงกับสมรรถนะใด ก. การพัฒนาผู้เรียน ข. การพัฒนาครู ค. การพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษา ง. การพัฒนาโรงเรียน
2. การพัฒนาตนเอง (Self- Development) ต้องมีพฤติกรรมตรงกับข้อใด ก. ศึกษาค้นคว้าหาความรู้ มุ่งมั่นและแสวงหาโอกาสพัฒนาตนเองด้วยวิธีการที่หลากหลาย เช่น การเข้าร่วมประชุม/สัมมนา การศึกษาดูงาน การค้นคว้าด้วยตนเอง ข. รวบรวม สังเคราะห์ข้อมูล ความรู้ จัดเป็นหมวดหมู่ และปรับปรุงให้ทันสมัย ค. สร้างองค์ความรู้และนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ องค์กรและวิชาชีพ ง.ถูกทุกข้อ
3. ครูแนนปฏิบัติตน "ศึกษาความต้องการของผู้รับบริการ และนำข้อมูลไปใช้ในการปรับปรุง" ครูแนนมีสมรรถนะตรงกับข้อใด ก. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ในการปฏิบัติงาน ข. การบริการที่ดี ค.การพัฒนาตนเอง ง. การทำงานเป็นทีม
4. นักจิตวิทยาคนใดที่ให้แนวคิด ?สมรรถนะเป็นคุณลักษณะของบุคคลเกี่ยวกับผลการปฏิบัติงาน ความรู้ ทักษะ ความสามารถ และคุณลักษณะอื่นๆ? ก. รุสโซ ข. ซิกมันด์ ฟรอยด์ ค. แมคเคิลแลนด์ ง. สกินเนอร์
5. จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพครู (Teacher?s Ethics and Integrity) ตรงกับตัวบ่งชี้ในข้อใด ก. การแสดงบทบาทผู้นำหรือผู้ตาม ข. การเสริมแรงให้กำลังใจเพื่อนร่วมงาน ค. ความรักและศรัทธาในวิชาชีพ ง. การให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือและสนับสนุนเพื่อนร่วมงาน
6. ครูไพริน เริ่มการปฏิบัติที่นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงและการพัฒนานวัตกรรมแสดงว่าครูไพริน มีสมรรถนะตามข้อใด ก. ภาวะผู้นำครู ข. การบริหารจัดการชั้นเรียน ค. การวิเคราะห์สังเคราะห์ และการวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน ง. การพัฒนาผู้เรียน
7. Functional Competency มีความหมายตรงกับข้อใด ก.สมรรถนะหลัก ข.สมรรถนะรอง ค.สมรรถนะประจำสายงาน ง.สมรรถนะประจำตนเอง
8. ครู เห็นคุณค่า ให้ความสำคัญในความคิดเห็นหรือผลงาน และให้เกียรติแก่ผู้อื่น แสดงว่าครูมีสมรรถนะตามข้อใด ก. ภาวะผู้นำครู ข. การบริหารจัดการชั้นเรียน ค. การวิเคราะห์สังเคราะห์ และการวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน ง. การพัฒนาผู้เรียน
9. ตัวบ่งชี้ "การวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน" อยู่ในสมรรถนะใด ก. ภาวะผู้นำครู วิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน ข. การบริหารจัดการชั้นเรียน วิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน ค. การวิเคราะห์สังเคราะห์ และการวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน ง. การพัฒนาผู้เรียน เพื่อการวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน
10.
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ