O-net ภาษาไทย ม.3

คำชี้แจง

- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ หากต้องการบันทึกโปรดสมัครสมาชิก

- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้

- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 90 หรือ 9 ข้อขึ้นไป

ส่วนนี้จะไม่มีการบันทึกผลสอบ และแสดงเฉลยแบบทดสอบ หากต้องการบันทึก และรายงานการทำแบบทดสอบ โปรดสมัครสมาชิก

ข้อสอบชุดนี้จำนวน 10 ข้อ หากต้องการเพิ่มจำนวนข้อสอบ คลิก ทำแบบทดสอบออนไลน์

หน้าเว็บนี้มาจากเว็บปลายทาง :

1. บุคคลในข้อใดมีความสามารถในการควบคุมอารมณ์ของตนในขณะที่พูด โดมไม่เสียดสีผู้อื่น ดอนยิ้มแย้มแจ่มใสทักทายผู้ฟัง โด่งไม่นำเรื่องของผู้อื่นมาเปิดเผย เด่นไม่โต้ตอบเมื่อมีผู้ทักท้วงในขณะพูด
2. "เมื่อชั่วพ่อกู กูบำเรอแก่พ่อกู กูบำเรอแก่แม่กู กูได้ตัวเนื้อตัวปลา กูเอามาแก่พ่อกู" ข้อความในหลักศิลาจารึกที่ยกมานี้เป็นตัวอย่างที่ดีในข้อใด ความรักบิดามารดา ความกตัญญูรู้คุณ ความซื่อสัตย์ซื่อตรง ความรักใคร่กลมเกลียว
3. บุคคลในข้อใดมีความสามารถในการควบคุมอารมณ์ของตนในขณะที่พูด โดมไม่เสียดสีผู้อื่น ดอนยิ้มแย้มแจ่มใสทักทายผู้ฟัง โด่งไม่นำเรื่องของผู้อื่นมาเปิดเผย เด่นไม่โต้ตอบเมื่อมีผู้ทักท้วงในขณะพูด
4. ข้อใดเด่นด้านวรรณศิลป์ ผักโฉมชื่อเพราะพร้อง เป็นโฉมน้องฤาโฉมไหน ผักหวานซ่านทรวงใน ใคร่ครวญรักผักหวานนาง เทโพพื้นเนื้อท้อง เป็นมันย่องล่องลอยมัน น่าซดรสหวานครัน ของสวรรค์เสวยรมย์ มัสมั่นแกงแก้วตา หอมยี่หร่ารสร้อนแรง ชายใดได้กลืนแกง แรงอยากให้ใฝ่ฝันหา ก้อยกุ้งปรุงประทิ่น วางถึงลิ้นดิ้นแดโดย รสทิพย์หยิบมาโปรย ฤาจะเปรียบเทียบทันขวัญ
5. "เมื่อชั่วพ่อกู กูบำเรอแก่พ่อกู กูบำเรอแก่แม่กู กูได้ตัวเนื้อตัวปลา กูเอามาแก่พ่อกู" ข้อความในหลักศิลาจารึกที่ยกมานี้เป็นตัวอย่างที่ดีในข้อใด ความรักบิดามารดา ความกตัญญูรู้คุณ ความซื่อสัตย์ซื่อตรง ความรักใคร่กลมเกลียว
6. "แจ้วแจ้วจักจั่นจ้า จับใจ หริ่งหริ่งเรื่อยเรไร ร่ำร้อง แซงแซวส่งเสียงใส ทราบโสด แหนงนิ่งนึกนุชน้อง นิ่มเนื้อนวลนาง" โคลงบทนี้มีความไพเราะด้านใด เล่นเสียง เล่นคำ เล่นสัมผัส เล่นความ
7. ข้อใดใช้คำถามเชิงวาทศิลป์ โฉมเอยโฉมเฉลา เสาวภาคย์แน่งน้อยพิสมัย เจ้ามาแต่สวรรค์ชั้นใด นามกรชื่อไรนะเทวี ประสงค์สิ่งอันใดจะใคร่รู้ ทำไมมาอยู่ที่นี่ ข้าเห็นเป็นน่าปรานี มารศรีจงแจ้งกิจจา ทำไมมาล่วงไถ่ถาม ลวนลามบุกรุกเข้ามาใกล้ ท่านนี้ไม่มีความเกรง เราเป็นข้าใช้เจ้าโลกา อันซึ่งจะฝากไมตรีเจ้า ข้อนั้นอย่าว่าหารู้ไม่ เราเป็นนางรำระบำใน จะมีมิตรที่ใจผูกพัน
8. ข้อใดใช้คำถามเชิงวาทศิลป์ โฉมเอยโฉมเฉลา เสาวภาคย์แน่งน้อยพิสมัย เจ้ามาแต่สวรรค์ชั้นใด นามกรชื่อไรนะเทวี ประสงค์สิ่งอันใดจะใคร่รู้ ทำไมมาอยู่ที่นี่ ข้าเห็นเป็นน่าปรานี มารศรีจงแจ้งกิจจา ทำไมมาล่วงไถ่ถาม ลวนลามบุกรุกเข้ามาใกล้ ท่านนี้ไม่มีความเกรง เราเป็นข้าใช้เจ้าโลกา อันซึ่งจะฝากไมตรีเจ้า ข้อนั้นอย่าว่าหารู้ไม่ เราเป็นนางรำระบำใน จะมีมิตรที่ใจผูกพัน
9. ข้อใดกล่าวถึงลักษณะของการโต้วาทีที่ดีได้ถูกต้อง ให้ความรู้ ให้ความเพลิดเพลิน ให้ความรู้และความบันเทิง ให้ความสามารถในการคิดวิเคราะห์
10. สถานการณ์ใดแสดงว่าบุคคลผู้นั้นปราศจากแนวทางการฟังเพื่อจับใจความสำคัญ นารีหาข้อมูลเตรียมพร้อมเพื่อฟังการสัมมนาเรื่องประชาคมอาเซียน สมยศจดบันทึกสาระสำคัญที่ได้จากการฟังสัมมนาเรื่องประชาคมอาเซียน ขณะที่ฟังการสัมมนาประชาคมอาเซียนมนตรีหันไปสนทนากับสนธยาเกี่ยวกับประเด็นที่เพิ่งผ่านไป ขณะที่ฟังการสัมมนาประชาคมอาเซียน อรทัยคิดตั้งคำถามกับตนเองเกี่ยวกับเรื่องที่ฟัง
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ

แนะนำชุดข้อสอบ

1. แนวข้อสอบวิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดที่ 1

2. แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กีฬาแบดมินตัน

3. แบบทดสอบวิชาบาสเก็ตบอล

4. ข้อสอบ บรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอก ปฐมวัย พร้อมเฉลย 50 ข้อ

นำแบบทดสอบไปติดที่เว็บของคุณ ครับ