แนวข้อสอบกฎหมายปฏิรูปการศึกษาชุดที่ 2/4
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผลสอบจะเก็บเพียง 300 ระเบียนสุดท้าย โดยเรียงจากเวลาล่าสุด
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 10 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เมื่อมีการตรวจคำตอบ ระบบจะบันทึกชื่อ และคะแนนลงฐานข้อมูล พร้อมเวลาเริ่มทำ และเวลาสิ้นสุด
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 50 หรือ 5 ข้อขึ้นไป
หน้าแรก ข้อสอบใหม่ สร้างใหม่ เฉลยข้อสอบ
หากต้องการพิมพ์ใบรับรองผลคะแนน โปรดใช้เครื่อง Computer ในการทดสอบและมีจำนวนข้อที่ใช้สอบจำนวน 20 ข้อขึ้นไป และจะแสดงผลสำหรับผู้ที่ผ่านเกณฑ์การสอบเท่านั้น โดยเกณฑ์การสอบอยู่ที่ร้อยละ 50 หรือ 5 ข้อขึ้นไป คลิกที่นี่เพื่อเพิ่มจำนวนข้อทดสอบ
1. การศึกษานอกระบบที่เป็นการศึกษาขั้นพื้นฐานมีกี่ระดับอะไรบ้าง
    มี 2 ระดับคือ การศึกษาภาคบังคับและการศึกษาขั้นพื้นฐาน
    มี 3 ระดับคือ การศึกษาระดับก่อนประถม ประถม และมัธยมศึกษา
    มี 3 ระดับคือ ประถมศึกษา มัธยมศึกษา และอุดมศึกษา
    มี 4 ระดับคือ ก่อนประถมศึกษา ประถมศึกษา มัธยมศึกษาต้นและมัธยมปลาย
2. การกำหนดหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นหน้าที่ของใคร?
    กรมวิชาการ
    สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
    คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
    คณะกรรมการสถานศึกษา
3. ข้อใดเป็นอาน่าจะหน้าที่ของกระทรวงศึกษาธิการ
    กากับดูแลการศึกษาทุกระดับทุกประเภท
    จัดการศึกษาทุกระดับทุกประเภท
    กำหนดนโยบาย แผนและมาตรฐานการศึกษาและสนับสนุนทรัพยากรเพื่อการศึกษา
    ติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการจัดการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม
4. การศึกษาภาคบังคับข้อใดถูกต้อง
    จัดให้เด็กที่มีอายุเจ็ดปี จนถึงอายุสิบหกปี
    สอบได้ชั้นประถมศึกษาปี่ที่ 9
    จัดภาคบังคับเป็นเวลา 9 ปี
    อายุพ้นเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับ
5. การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียนสำคัญที่สุดอยู่ในมาตราใดของ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ
    มาตรา 22
    มาตรา 23
    มาตรา 24
    มาตรา 25
6. การปฏิรูปการเรียนการเรียนการสอน ยึดมาตราใดจึงจะได้ผล
    มาตรา 22
    มาตรา 25
    มาตรา 24
    มาตรา 23
7. การศึกษาที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเองตามความสนใจ ศักยภาพ ความพร้อมและโอกาส เป็นการศึกษาแบบใด
    ในระบบ
    ตามอัธยาศัย
    นอกระบบ
    ทั้ง 3 รูปแบบ
8. การประกาศรายละเอียดส่งเด็กเข้าเรียนและจัดสรรโอกาสการเข้าศึกษาต่อของผู้เรียน เป็น หน้าที่ของใคร
    ผู้ปกครอง
    สถานศึกษา
    คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา
    องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
9. การจัดการศึกษาต้องเน้นความสำคัญในเรื่องใดจึงถูกต้อง
    ความรู้
    ความรู้ คุณธรรม กระบวนการเรียนรู้
    ความรู้และคุณธรรม
    ความรู้ คุณธรรม กระบวนการ และบูรณาการ
10. ข้อใดไม่ใช่สถานศึกษาในการจัดการศึกษาปฐมวัยและการศึกษาขั้นพื้นฐานตาม พ.ร.บ.
    4
    สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
    โรงเรียน
    ศูนย์การเรียน
ต้องกรอกชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ และทำครบทุกข้อ
จึงจะตรวจ และบันทึกผลการทำข้อสอบ


EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile
ปรับปรุงและพัฒนา โดย ร้านเอทีคอมอิงค์ โทร.081-0127713
Untitled Document