บทที่ 1 ข้อมูลและสารสนเทศและกระบวนการแก้ปัญหา ป.6
คำชี้แจง
- ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผลสอบจะเก็บเพียง 300 ระเบียนสุดท้าย โดยเรียงจากเวลาล่าสุด
- ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้
- เมื่อมีการตรวจคำตอบ ระบบจะบันทึกชื่อ และคะแนนลงฐานข้อมูล พร้อมเวลาเริ่มทำ และเวลาสิ้นสุด
- เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป
หากต้องการพิมพ์ใบรับรองผลคะแนน โปรดใช้เครื่อง Computer ในการทดสอบและมีจำนวนข้อที่ใช้สอบจำนวน 20 ข้อขึ้นไป และจะแสดงผลสำหรับผู้ที่ผ่านเกณฑ์การสอบเท่านั้น โดยเกณฑ์การสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 ข้อขึ้นไป คลิกที่นี่เพื่อเพิ่มจำนวนข้อทดสอบ
1. สิ่งใดสำคัญที่สุดในการเลือกข้อมูล
    แหล่งข้อมูลที่ใช้ในการสืบค้น
    ลักษณะของข้อมูลที่ต้องการ
    ความน่าเชื่อถือของข้อมูล
    วิธีการรวบรวมข้อมูล
2. ถ้าเพื่อนของนักเรียนอยากได้เกมกด นักเรียนควรแนะนำ
    4
    แนะนำให้เพื่อนทราบว่าเกมกดที่จะซื้อราคาแพงเกินไป
    แนะนำให้เพื่อนทราบถึงโทษของการเล่นเกมกด
    แนะนำให้เพื่อนไปบอกคุณแม่ให้ซื้อให้
3. ถ้านักเรียนลืมเอาหนังสือเรียนวิชาเทคโนโลยีฯ มาโรงเรียน
    2
    ขออนุญาตคุณครูกลับไปเอาหนังสือเรียนที่บ้าน
    บอกคุณครูและขอดูกับเพื่อนที่นั่งข้างๆ
    ซื้อหนังสือเรียนเล่มใหม่เพิ่มอีก 1 เล่ม
4. ข้อมูลใดจัดเป็นข้อมูลที่เป็นตัวอักษร
    ดมดอกไม้
    เสื้อผ้า
    รูปภาพ
    ทะเบียนรถ
5. ขั้นตอนการปฏิบัติของกระบวนการแก้ปัญหาใดที่ช่วยให้
    1
    วิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา
    ตรวจสอบและปรับปรุง
    วางแผนการแก้ปัญหา
6. ถ้านักเรียนประสบปัญหาควรทำสิ่งใดเป็นอันดับแรก
    วิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา
    ขอร้องให้ผู้อื่นช่วยแก้ปัญหาให้
    วางแผนการแก้ปัญหา
    ดำเนินการแก้ปัญหา
7. ข้อมูลและสารสนเทศมีความแตกต่างกันอย่างไร
    ข้อมูลเป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น โดยยังไม่ผ่านการประมวลผล แต่สารสนเทศเป็นข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลแล้ว
    ข้อมูลเป็นเหตุการณ์ที่ผ่านการประมวลผลแล้ว แต่สารสนเทศเป็นเหตุการณ์ที่ยังไม่ผ่านการประมวลผล
    ข้อมูลบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร แต่สารสนเทศ
    บันทึกเป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์
8. แหล่งข้อมูลใดที่ต้องใช้ตาและหูในการรับรู้
    หนังสือพิมพ์
    ภาพยนตร์
    ภาพวาด
    วิทยุ
9. การสืบค้นข้อมูลจากแหล่งทุติยภูมิมีข้อดีอย่างไร
    สามารถนำข้อมูลทั้งหมดมาใช้งานได้ทันที
    สืบค้นข้อมูลได้สะดวก รวดเร็ว
    ได้รับข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ
    ได้รับข้อมูลที่ถูกต้องทั้งหมด
10. การใช้กระบวนการแก้ปัญหามีประโยชน์อย่างไร
    ช่วยให้ใช้ความรู้ที่เรียนมาให้เกิดประโยชน์
    ช่วยให้แก้ปัญหาทุกอย่างได้ด้วยตนเอง
    ช่วยให้แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบ
    ช่วยให้มองเห็นปัญหาของคนอื่น
ต้องกรอกชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ และทำครบทุกข้อ
จึงจะตรวจ และบันทึกผลการทำข้อสอบ


EDUCATION RESEARCH | Test Home
Version Thaitestonline.com | Mobile