| 1. ข้อใด คือความหมายของคำสั่งรอ (Wait Tab) |
| 2. จากภาพ คือบล็อกทางคณิตศาสตร์ใด 
|
| 3. จากภาพ คือคำสั่งควบคุมใดของบอร์ด KidBright 
|
| 4. ถ้าหากต้องการตรวจวัดความเข้มของสนามแม่เหล็ก ควรใช้อุปกรณ์ใดของบอร์ด |
| 5. ข้อใด ไม่ใช่ รูปแบบของการบูรณาการตามแนวทางสะเต็มศึกษา |
| 6. ข้อใดคือหลักการทำงานของเซนเซอร์วัดระดับความเข้มแสง |
| 7. ภาพในข้อใดคือโครงสร้างแบบลำดับ (Sequence Structure) |
| 8. ข้อใด ไม่ใช่ ความหมายของผังงาน (Flowchart) |
| 9. ถ้าหากต้องการที่ปรับมุมมองภาพบนพื้นที่ ควรเลือกใช้หมายเลขใด 
|
| 10. หมายเลขใด คือ ปุ่มสำหรับอัปโหลดโปรแกรมลงบอร์ด KidBright 
|
| 11. สถาบันในข้อใดที่กำหนดขึ้นให้การเขียนผังงานใช้สัญลักษณ์เป็นสากล |
| 12. เมื่อมีการกดสวิตช์ ค่าที่อ่านได้ที่จะมีสถานะเป็นจริง จะมีค่าตรงตามข้อใด |
| 13. "เป็นบล็อกคำสั่งที่อ่านและควบคุมสถานะของยูเอสบี" จากข้อความข้างต้น คือคำสั่งใด |
| 14. จากภาพ คือบล็อกคณิตศาสตร์ใด 
|
| 15. ภาพในข้อใดคือสัญลักษณ์ผังงานที่มีความหมายว่า "ตัดสินใจ" |
| 16. หมายเลขใด คือปุ่มสำหรับสร้างไฟล์ใหม่ในการเขียนโปรแกรม 
|
| 17. ภาษาในข้อใดที่ใช้เพื่อการสื่อสารให้คอมพิวเตอร์ หุ่นยนต์ หรือัจฉริยะต่างๆเข้าใจ และสามารถปฏิบัติตามคำสั่งได้ |
| 18. จากภาพ บล็อกคำสั่งในภาพเป็นคำสั่งของข้อใด 
|
| 19. "เป็นแหล่งกำเนิดเสียงให้กับบอร์ด KidBright" จากข้อความข้างต้น คือความหมายของหมายเลขใด 
|
| 20. ข้อใดคือสูตรการหาพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยม |
ให้ตรวจสอบชื่อนามสกุลว่ากรอกครบหรือไหม่ พร้อมกับตรวจข้อสอบว่าเลือกทำครบทุกข้อหรือไม่ ไม่ครบไม่ตรวจนะครับ
|
|
|
|